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¡i品格教¨|繪本: 節日習俗¡þ人»ÚÃö係¡j 小年獸 內容簡介 繪本大師 熊亮 ◆結合¡£¹A曆春節由來¡þ習俗¡¤»P¡£人»ÚÃö係¡¤主ÃD◆ 最有¡u年¡v味經典繪本創作── ~Åý孩子»{ÃÑ«n節日由來同時¡A 也學習多一ÂI善意¡A¹B用同理心Ãö懷他人~ ── ¡i節日習俗¡þ人»ÚÃö係¡j 很久很久以前¡A在一座°ª°ª的山上¡A 住µÛ一°¦叫做¡u年¡v的小怪獸¡C 每到冬天最冷的¨º天¡A他就會感到特別生氣¡A 便從山上½Ä下來¡A抓住¨º些¸¨單的人¡A 把他們吞掉¡I 於是¡A每到¨º一天¡A 大家就想出了³\多方法¡A Åý¡u年¡v再也不敢出現¡Ð¡Ð 但沒有人知¹D¡A¡u年¡v會³o»ò做的原因¡A 其實是因為從來沒有人和他玩¡A 他一直ı得很孤獨...... ~你知¹D是哪些方法¡A可以Á×免³Q小年獸吃掉嗎¡H ¡@¡@ °£了»°¶]小年獸¡AÁÙ可以怎»ò做呢¡H~ ◎引導¾\Ū 引導孩子 ‧»{ÃѹA曆春節由來»P習俗 ‧»{知人»ÚÃö係的«n ‧¹B用同理心Ãö懷¨Ãä的人 ‧正±思¦Ò¡A排°£t±情緒 ¡@¡@一年又一年¡A我們每一年³£n¹L年¡A但大家似乎卻³£漸漸¿ò忘了¡u一°_¹L年¡v的用意¡H對現代人¦Ó¨¥¡A¹L年代ªí的不外乎是不上班上½Ò¡B出國旅¹C¡A或是什»ò³£不做的放空度¹Lªøªø的假期……ÀHµÛ時代環境的ÅܾE¡A大家或³\已經不¨º»ò«µø¹L年的意義¡A大人們如此¡A更¹N½×孩子了¡A±對喜慶的µ樂¡B布置以及相Ãö習俗¡A往往懵懵懂懂¡AÅé會不到所¿×年節氛圍的熱烈»PI後用意¡C ¡@¡@以往師ªø們在教導所¿×¡u年¡v的由來時¡A¡u年獸¡v的形¶H總是兇惡可怕的¡A務必Â÷牠»·»·的¡A甚¦Ü想出³\多方法來嚇唬»°¶]牠¡C但有別於其他書¡A¡m小年獸¡n°£了將¡u年¡v化¨為一個沒人³他玩的小怪獸形¶H¡A更將¡u年¡v的傳»¡建立在¡u孤獨¡v³o個前提上¡A¶i¦Ó帶»âŪªÌ們做延伸思¦Ò¡A提¿ô我們ÂÇ由¡u¹L年¡v³o個時¶¡ÂI¡A«新整理¦Û己的人»ÚÃö係¡Ð¡Ð¹B用同理心去Ãö注¨Ãä的人¡BÁp繫情½Ë¡A上ªù拜³X也好¡B打¹q¸Ü傳°T息也好¡A同時也和¹L去一年的t±情緒做切割¡AY¯à和吵架的¿Ë友和¸Ñ就更棒了¡C ¡@¡@故事傳¹F出的主旨¡A°£了以淺Åã活潑的方式Á¿z年節傳»¡¡B習俗由來¡A更希望ŪªÌ¯à³z¹L¶i¦æ³o種種的¡u年節儀式¡v¡A¶i一步去思¦Ò人»P人相³B之¹D¡A同時擁有新的展望¡C故事情節簡單¡A其中意涵卻»á有深度»P哲理¡A不只¾A合帶»â孩子¾\Ū¡A相信每個人³£¯à從中獲得啟示¡C *有注µ*
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