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丹尼應該怎麼做?上學日:陪孩子練習面對上學時的衝突與挑戰
What Should Danny Do? School Day
作者:
甘尼特.雷非(Ganit Levy)、艾笛兒.雷非(Adir Levy)
譯者:
葉妍伶
繪者:
麥特.薩德勒(Mat Sadler)
分類:
青少•童書
/
圖畫書
叢書系列:讀繪本
出版社:
大樹林
出版日期:2026/10/29
ISBN:9786267592564
書籍編號:kk0613803
頁數:80
定價:
400
元
優惠價:
79
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316
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
團購數最低為 20 本以上
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丹尼應該怎麼做?上學日:陪孩子練習面對上學時的衝突與挑戰 內容簡介 《丹尼應該怎麼做?》系列書全球狂銷2百萬冊! 陪孩子先演練「上學可能遇到8種難題」,真正發生時就懂得怎麼應對! ✦ 讓4~9歲的孩子在繪本中玩「2選1遊戲」自己做決定, 親眼看見:「如果我真的這樣做,會發生什麼事?」。 從結果理解哪種做法更好,慢慢學會為自己的行為負責! ★ Amazon超過11,000則評價,平均4.8星好評。 ★ 美國上千家幼兒園使用!教師們大力推薦的行為引導教材。 ★ 榮獲三大獎項肯定:美國國家教師選擇獎、美國國家育兒產品獎、美國父母選擇獎 ●為什麼陪孩子演練狀況劇,能有效改善不當行為? 即使孩子知道許多行為規則,情緒一來,仍可能不知道該怎麼反應。 進入小學是孩子適應團體生活的重要階段, 此時可能遇到上課聽不懂、比賽輸了、朋友不開心、同學被欺負等問題。 家長可以利用繪本陪伴孩子事先演練各種狀況劇,在真實衝突發生前, 練習辨認感受、理解別人、控制衝動,並想一想:「我現在可以怎麼做?」 ●8個孩子一定會遇到的校園難題 1.遊戲玩到一半,要繼續玩,還是準時準備上學? 2.上課聽不懂,又怕同學笑,敢不敢舉手發問? 3.看見同學一個人難過,要不要主動關心? 4.分組不公平、覺得一定會輸,還要繼續參加嗎? 5.做錯事惹朋友生氣,該道歉還是報復? 6.看見同學被欺負,要沉默還是勇敢制止? 7.實驗一次次失敗,要放棄還是找出問題再試? 8.別人不小心弄髒自己衣服,要怎麼做才好? ●故事劇情:丹尼帶著「選擇的力量」去上學! 主角丹尼是受訓中的超級英雄,會隱形、有透視眼,還擁有驚人的力氣。 今天,他要帶著最重要的一項超能力「選擇的力量」去上學。 麻煩接二連三出現,丹尼要鼓起勇氣面對,還是躲開問題? 這一次,由小讀者替丹尼做決定! ●把抽象的道理,變成孩子能參與的選擇 《丹尼應該怎麼做?上學日》有別於單一路線的故事繪本。 孩子將親自替丹尼做決定,每個選擇都會改變後續劇情,帶丹尼走向八種結局。 讓孩子知道: 改變自己的行動,就能讓交友更順利、學習更容易。 孩子透過繪本: 安全試錯、學會安撫自己的情緒、找到解決眼前問題的方法。 ↓ 以「上課聽不懂」為例:選擇舉手發問,老師會再解釋一次,丹尼終於弄懂;選擇不舉手,他會帶著疑問繼續上課,面對習作時才發現自己不會寫。孩子不用等大人公布正確答案,就能透過故事發展,理解每個選擇會帶來什麼影響。 ●選錯也沒關係,可以反悔、可以重新選擇 孩子可以回到前面的選擇點,試試另一條故事路線,安全地比較不同做法。 反覆閱讀也讓孩子理解「犯錯不代表自己是壞孩子!」 發現結果不理想,你仍有能力可以改變接下來的行動。 ↓ 家長只要與孩子一起討論:「丹尼現在有什麼感覺?」「如果是你會怎麼做?」「你覺得還有其他方法嗎?」 就能幫助孩子認識情緒、練習解決問題,上學更如魚得水,減少衝突與委屈。 ●從故事中練習四種重要能力 • 管理情緒與行為規矩:生氣或失望時,先停一下,不立刻大吼或報復。 • 面對學習挫折:聽不懂時敢於求助,失敗後願意找出問題再試一次。 • 處理人際衝突:練習道歉、表達感受,也能用適當的方式說出界線。 • 理解與幫助別人:看見同學難過或被欺負時,願意理解、關心並採取行動。 ﹉ 「人生總會遇見一個又一個需要選擇的時刻,而真正困難的,往往不是『選哪一條路』,而是我們是否有勇氣為自己的選擇負責?」──許婷婷│藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人 「孩子剛剛一直大讚這本書有多棒!與年幼的孩子討論選擇的力量,是一個非常棒的機會。我們有好多課堂討論……我們談到了責任、善意,以及為自己的行為負責的重要性。」──艾莉‧克拉克│小學二年級教師 ﹉ ●本書特色 ‧專為4~9歲孩子設計:從孩子熟悉的校園衝突切入,適合幼兒園大班至小學低年級。 ‧互動式跳頁閱讀:由孩子決定劇情,透過八種結局看見選擇與後果。 ‧SEL社會情緒學習素材:適合親子共讀、班級討論、團體活動與兒童輔導。 ‧核心主題:情緒管理、人際相處、問題解決、負責任的選擇 ●美國讀者★★★★★好評推薦 1. AY|2026/2/17 這本書把吸引孩子的故事和重要的人生教育結合得很好。孩子可以幫丹尼做決定,立刻看見每個選擇造成的結果,因此從頭到尾都很投入。書中讓孩子理解:正向選擇可能使一天朝好的方向發展;不理想的選擇也會帶來自然的後果,卻不會讓人感覺是在被說教。能有效教導同理心、責任感與「我有選擇的力量」。我家孩子甚至開始把故事和自己的真實行為連結起來。 2. 兒童治療師|2026/03/11 我經常在治療活動中使用丹尼系列。互動式選擇能讓孩子保持參與,也很自然地引出更深入的對話。討論不只停留在「什麼是好選擇、壞選擇」,還可以延伸到孩子當時有什麼感覺、為什麼會那樣反應,以及遇到類似問題時還有哪些解決方法。 3. MY|2026/2/8 這系列很適合幫助學齡前的兒童理解「做選擇也是一種超能力」。即使孩子一開始做了讓事情變糟或讓自己難過的選擇,後面仍有機會重新調整,把這一天轉回比較好的方向。傳達了「不是一次做錯就完蛋了」,孩子可以主動改變接下來的行動。 4. CI|2026/1/30 買給五歲兒子後,這本書很快成為每天晚上最常被點名的故事。丹尼會遇到孩子熟悉的校園挫折,兒子可以決定丹尼要如何反應,並觀察不同選擇如何改變故事結局。這種參與感,是孩子願意反覆閱讀的主要原因。 5. S|2025/11/11 這本書像是一場讓孩子參與其中的互動冒險。孩子可以直接看見,自己的決定如何塑造一整天的發展。我的兒子有自閉症,他非常喜歡這本書;我能用有趣而具體的方式協助他學習辨認情緒、思考行動,以及練習做決定。 ●好評推薦 Winnie mama│「溫妮媽媽親子共讀」IG版主 古鳳玉│「塔妮雅的異想世界」版主 彥如姐姐│《童話夢想家》主持人 海狗房東│繪本工作者 郭蕙寧│諮商心理師、情緒療癒推廣者 許婷婷│藍莓媽咪【日文繪本親子讀書會】創辦人 創作者Yirou│Yirou美感育兒的生活實踐 謝宜芬│Podcast「艾比麻麻說故事」說書人
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