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■內容簡介
本書是中國科學院定期發表的《科學發展報告》的第三本。全報告內容分8個部分,旨在綜述1999年度世界科學進展與發展與發展趨勢,評述科學前沿與重大科學問題,報道我國科學家所取得的實破性成果,介紹科學在我國實施“科教興國”和“可持續發展”中所起的作用,並向國家提出中國科學發展戰略的政策的建議,特別是為全國人大和全國政協會議提供科學發展的背景材料,為高層科學決策提供參考。 本書可供各級管理人員、科技人員、高校師生閱讀和參考。
■序
20世紀是科學技術成就輝煌的世紀,也是人類理性日益成熟的世紀。人類在物質、生命和思維三大方面的研究中,不斷取得突破進展,對物質、能量和信息的認識和利用水平不斷提高。人類在科學、技術和工程領域縱深發展,並不斷升華其對科學技術活動本質認識的哲學觀、歷史觀和戰略高度。科學哲學、科學史和科學社會學的發展以及對生態環境危機的警覺和可持續發展觀念的形成,標志人類對科學技術活動理性認識的新發展。在這樣一個世界的大背景下,一個世紀,內中國現代科學技術也走過了它的奠基時期和開拓時期,並將在新的世紀進入一個新的發展階段──創新時期。 20世紀初發生的科學革命,刷新了人類認識自然的世界圖像,使科學技術發生了突飛猛進的發展,科學作為技術的先導與技術作為科學支撐相互作用,技術進步推動經濟增長以及巿場與需求刺激技術進步相互推動。科學技術成為了增強綜合國力和提高國際競爭力的重要因素,導致國家成為科學技術的規劃者;環境意識的覺醒激起對自然系研究的興起;科學面對新的社會問題的挑戰正在引發一場科學範式的變革。…… -路甬祥
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