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給中小學生的藝術素養課(套書三冊)【美國最會說故事的校長爺爺，為你導覽世界經典名畫＆建築雕塑】
A child’s history of art
作者：
維吉爾．希利爾
譯者：
李爽, 朱玲
分類：
青少•童書
／
美勞創作
叢書系列：A系列
出版社：
小樹文化
出版日期：2021/2/1
ISBN：8667106512206
書籍編號：kk0526612
頁數：624
定價：
1140
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內容簡介
作者介紹
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給中小學生的藝術素養課(套書三冊)【美國最會說故事的校長爺爺，為你導覽世界經典名畫＆建築雕塑】 內容簡介 全美中小學生指定「跨領域」、「知識性」讀物 嚴選近200幅名畫、200座雕塑、100座偉大建築， 培養中小學生藝術&美感素養 跟著美國最會說故事的校長爺爺，一起認識偉大藝術家的故事吧！ ◎全球超過10,000,000人讀過的藝術素養書，遍及美國、韓國、日本、中國 ◎1924年首印後，不斷再版，至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程 世界這麼大、藝術看起來好無聊，要了解這些偉大藝術品，是不是覺得很難呢？ 原來，藝術欣賞也可以這麼簡單有趣！ Q1：在課桌椅上塗鴉，你也可能是未來的藝術家？ Q2：其實法國羅浮宮最知名的畫作「蒙娜麗莎」曾經被偷走過？ Q3：中世紀教堂中的雕塑，其實是為了向不識字的人解釋《聖經》內容？ Q4：米開朗基羅的〈摩西像〉頭上刻了角，是因為早期《聖經》把「頭上的光環」翻譯成了「牛角」？ Q5：「哥德式建築」其實跟「哥德人」一點關係也沒有？ 擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺， 以孩子的視角，帶你搭時光機一起穿越古今與偉大藝術家做朋友。 嚴肅、艱深的繪畫概念、雕塑基礎、建築知識，也瞬間變得親切可愛了！ 本書特色 1. 藝術家小檔案：每篇章提到的重要藝術家，都會加上「生平小檔案」，幫孩子系統整合藝術家資料。 2. 重點複習：整合各個時代的重要藝術觀念，一眼看懂該篇重點！ 3. 動動腦，想想看：檢查看看是否真的了解這些藝術知識了！ 4. 結合趣味故事的快樂藝術史：用說故事的方式，吸引孩子對藝術故事的興趣，進而建構基礎美學觀！ 得獎紀錄 ★文化部「中小學生優良課外讀物推介」獲選書籍 ★臺北市「兒童深耕閱讀」推薦 ★香港誠品童書類排行榜TOP10 ★美國外交部鼎力推薦，美國中小學生的最佳讀物 ★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」 ★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」 教育界人士強力推薦 吳燕燕（資深教師） 李秀貞（各級學校家長協會理事長） 李家同（清華大學教授） 李淑明（赤皮仔自學團美術老師） 林千鈴（蘇荷兒童美術館館長） 林明德（台北教育大學藝術與造形設計學系講師） 阿正老師（怪獸共和國負責人） 連瑞琦（河堤國小老師） 彭菊仙（親子教養作家） 黃振裕（《最美的教室》作者） 黃椿昇（財團法人兒童藝術文教基金會執行長） 趙介亭（綠豆粉圓爸、展賦教育文創執行長） 鄭婉琪（之道學習創辦人） 嚴淑女（童書作家與插畫家協會台灣分會會長）
作者簡介 維吉爾．希利爾（Virgil Mores Hillyer） 美國傑出教育家，畢生從事中小學教育，酷愛歷史和藝術，喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後，在紐約的白朗寧學校教了兩年書，隨後遷往巴爾地摩，擔任卡爾維特學校（Calvert School）的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統，即「卡爾維特學校體系」，惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。 當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校走馬上任時，他還是一個年僅24歲的年輕人。然而，他有天生的教學異能，了解孩子需要什麼，知道如何講孩子才能聽明白，以及孩子成長的規律。 希利爾校長認為，孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須扎實。在此基礎上，他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育，意在培育熟悉周遭世界得全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味，立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物，這便是這套書的由來。
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