國語日報讀報小組

讀報教育，
是把報紙當課本的學習活動。
它具有「擴大學習領域」、
「認識真實世界的運作」、
「提升思考、閱讀、寫作能力」三大功能。

讀報教育，
是運用報紙的各個版面、各種內容，
與不同學科結合的教育活。動
新聞時事與評論，
可以作為社會課的教材；
新聞統計圖表，
可以作為數學課的教材；
副刊的文學作品，
可以作為語文課的教材。

讀報教育，
讓學生透過讀報，掌握世界脈動，
以及各個方面的新發展、新趨勢、新觀念，
把學習領域擴大到教科書以外的真實世界。

讀報教育，
終極目標在於培養具備公民素養、
社會關懷，以及思考力的下一代。