沈載奎

沈載奎老師畢業於首爾大學物理教育學系，並取得碩士與博士的學位，目前正在國、高中學校擔任科學教師。因對於如何用最簡單的方式，將深奧的科學課程內容傳遞給學生的課題深感興趣，於是鑽研在此研究之中。

於韓國教育課程評價院開發出高中科學教師所使用的物理1、物理2的教學資料，最近則參與國中生『連接、科學、探索、實驗』的共同寫作工作。


宋恩永

韓國首爾人，過去就讀高麗大學物理系及研究所，專攻原子核物理學。目前已有許多科普著作出版，曾經榮獲第17屆韓國科學技術圖書獎。


鄭昌勳

畢業於韓國首爾大學天文學系，擔任過許多科普刊物的記者與編輯，本身也著有許多作品。


李炅?

李炅?老師太喜歡替小朋友畫畫的這個工作了，總是以愉悅的心情來畫圖。作品包括『小學老師講述的教課書中的 人體 101種』、『奇蹟似的韓文學習』、『重新編寫的國中數學教課書』等試題本以及在各種兒童書籍上繪圖。


宋香蘭

大學時期專攻東洋畫並以自由插畫家的身分活動，多部作品已出版。


金洺辰

大學專攻東洋畫，現任出版美術協會會員。為了成為一位優秀的插畫家，金先生總是隨身攜帶鉛筆和工作本。


金恩希

大學時專攻設計，畢業後便開始畫畫。希望畫出圖文合一，與心境合一的畫冊。