作者簡介

蔡清田

現職：
國立中正大學教授兼教育學院院長，
曾任課程研究所所長與師資培育中心主任，
國內外多份學術期刊編輯與論文審查委員，
學位論文與口試審查委員。

專長：
以課程研究發展為主，專長行動研究、課程經營、課程改革與課程設計、核心素養。

學歷：
臺灣省立臺南師專
國立臺灣師範大學教育研究所碩士
英國東英格蘭大學(University of East Anglia)教育學院教育應用研究中心博士。

重要經歷：
曾任國小教師
臺灣省國民學校教師研習會社會科研究教師
國立臺北師範學院兼任講師
國立暨南大學籌備處教務處研究助理
國立中正大學教授參與教育部K-12課程綱要之研究規劃
國民教育階段九年一貫課程改革規劃
研擬國民中小學課程發展共同原則
教育部國中小學九年一貫課程試辦輔導小組委員
雲林縣、嘉義縣市與臺南縣市課程改革諮詢顧問。

近年來並主持國家科學委員會委託進行《國民小學教務主任課程領導指標建構之研究》，以及國家教育研究院委託之整合型研究案《中小學課程相關之課程、教學、認知發展等學理基礎與理論趨向》、《K-12中小學課程綱要之核心素養與各領域連貫體系之研究》、《K-12一貫課程綱要各教育階段核心素養與各領域課程統整研究》與《十二年國民基本教育課程發展指引草案擬議研究》。

榮譽：
中華民國81年教育部國家公費留學考試，赴英攻讀博士。
榮獲國科會(科技部)、國立中正大學多次研究獎助，2007年第20屆國立臺南大學學術類傑出校友獎，2010、2012、2013年國科會(科技部)獎勵國立中正大學特殊優秀人才獎助。