作者簡介

楊文貴

人稱「阿貴老師」，念國中時就夢想要當科學家和冒險家。雖因家貧讀師專，仍不改初衷，把教育，用科學態度和冒險精神來做。為了科學，持績在學術系統進修攻讀學位，最後，選擇專注於將腦科學研究用在教育現場的驗證。

由於冒險，接手公辦民營人文國中小時，以「後現代課程」及「有機體學校」的視角，不斷地挑戰體制，教學變革推陳出新，包括博物館化校園、主題統整、動態分組、混齡教學、家族課程、班群活動、學力自主檢定、國內外行動學習及優勢智慧動能家族，最後，完全跳脫課綱，回歸孩子發展脈絡，推出0到26+的人類發展任務型教育系統。終至和宜蘭縣政府解除合作關係，轉而帶領團隊在雙北地區繼續推動非學校型態實驗教育。

而本書的出版，也是結合科學與冒險，無畏社會熱潮，以多年實務驗證，詳述目前最夯阿德勒教養的侷限，並感恩阿德勒的肩膀及腦科學家之努力，讓他可以長出貼近華人文化的父母學——「展賦教養」。