作者簡介

江毅中

高雄師範大學國文系、政治大學哲學研究所。任教於北部公立高中，擔任國文教師，教學迄今十年。多年來嘗試在國文教學中融入哲學思考方法，推廣哲學教育，是高中教育改革現場的先驅者。他將多年來的實驗及成果寫成此書，期盼能帶來影響，從體制內改變教育現狀。