作者簡介

楊馥祤

現任國立中央大學網路學習科技研究所博士後研究員。國立花蓮師範學院社會科教育學系史地組，國立中央大學學習與教學研究所、網路學習科技研究所畢業。大學就從事國科會大專學生研究計畫，作科技輔助鄉土教育之研究《PDA、GPS與GIS在鄉土戶外教學上的應用》。取得博士學歷後，投入教育部大學社會責任實踐計畫USR「部落書香學堂：復興區泰雅閱讀增能計畫」，開始在桃園市復興區推動一系列閱讀增能活動，培養在地教師、學生與家長之閱讀專業和泰雅文化保存。後因開設中央大學泰雅文化之廣播、影像紀錄微課程，與復興區在地耆老和工藝師有較密切接觸，也曾協助復興區公所進行「泰雅族耆老口述訪談計畫」，近期著有〈桃園市復興區泰雅族男子弓織技藝的消逝與演化〉、〈復興泰雅的文化調查與社會實踐〉。