作者簡介

羅伯特‧喬治
Robert J. Gregory

明尼蘇達大學（University of Minnesota）臨床心理學博士，在那裡深深體會到實徵主義在心理測試中的價值。隨後在愛達荷大學（University of Idaho）任教23年，還開發了衡鑑方面的私人業務。在實務中，他專長於智力障礙和認知缺損的評估。他的學術研究集中在一些衡鑑主題上，諸如左撇子的細微認知差異、輕度鉛曝露對智力的影響、各種認知測驗和人格測驗的心理計量特性，以及後設分析（meta-analysis）。Robert J. Gregory已講授「心理衡鑑」達40年之久，曾在伊利諾州惠頓學院（Wheaton College）擔任心理學教授17年。他目前居住在西雅圖地區，仍然對心理測驗和臨床心理學保持著積極的興趣。他是惠頓學院（IL）的名譽教授。


譯者簡介

游恒山

臺灣大學心理學系畢業，現為專職譯者。心理學方面譯作約30本，包括原文翻譯《心理學》、《50個非知不可的心理學概念》、《憂鬱的陰影：關於沮喪、自殺念頭最真實的告白》、《臨床心理學》、《健康心理學》、《變態心理學》等；並有《圖解變態心理學》、《圖解心理學》等著作。