作者簡介

林少峯博士

　　英國心理學會註冊 特許心理學家

　　英國伯明翰大學科學學院心理學哲學博士。先後於英國伯明翰、史特福郡和香港的大學任教心理學；曾先後受邀為英國伯明翰大學的榮譽研究學者和倫敦大學的訪問學人。多年來專注於青少年的情緒行為研究，特別是學童自殺、未婚懷孕和校園欺凌。研究不但曾於香港和澳門發佈，更遠及世界各地包括美國、加拿大、歐洲和非洲。林博士亦為兒童繪畫心理和藝術教育的專家。中文著作有《自殺？他殺？青少年為何走上絕路？》、《當父母遇上愛因斯坦──學會學習》（合著）及《望子成龍的迷思》（合著）。

黎子良博士

　　香港教育大學特殊教育與輔導學系高級講師

　　英國伯明翰大學教育心理學哲學博士。先後於浸信會神學院和紐約神學院教授心理與信仰的課程。曾應邀到香港各中小學和澳門教青局介紹和指導融合教育多年，並曾於報章專欄撰寫兒童成長和家庭關係。黎博士對輔導及培養不同需要的兒童成長有特別豐富的經驗。現任教於香港教育大學特殊教育與輔導學系，訓練在職和未來的特殊教育老師。主力研究兒童及青少年的過度活躍、專注力不足、自閉症和情緒行為問題。中文著作有《學生情緒行為問題支援實務手冊》（合著）、《當父母遇上愛因斯坦──學會學習》（合著）及《望子成龍的迷思》（合著）。