作者簡介

張芬芬

國立臺灣師範大學教育研究所博士(Ph. D.)
英國曼徹斯特大學訪問學者
臺北市立大學學習與媒材設計學系教授(現職)

曾任職
國民中學、教育部、淡江大學
臺北市立教育大學課程與教學研究所所長
臺北市立大學學習與媒材設計學系主任
「中華民國課程與教學學會」祕書長8年、理事長4年
【課程與教學季刊】(TSSCI期刊)副總編輯(8年)、總編輯(4年)

學術專長
質性研究方法論、教育研究法、課程與教學、潛在課程、教師專業發展、師資培育