玄真妸

畢業於濟州漢拏大學觀光中文系、翰林國際大學院大學聽覺語言治療學系，目前從事語言治療師的工作。

為了幫助老公語言不便的問題，而成為一名語言復健師。在育兒過程中對社會性能力發展產生興趣，理解到即便在幼時掌握了語言，如果社會性能力沒有得到良好發展，人生就會遇到困難。因此她以自己養育兩個孩子的經驗和語言治療的知識為基礎，在書中提出父母親應該扮演的角色與培育孩子的要素，以確實幫助孩子的成長和社會性能力發展。為了成為對家長教育具有影響力的人，今天也毫不停歇、持續往前邁進。

譯者簡介

李煥然

喜愛外文的國文小老師，專職日韓文譯者，興趣是走路觀察城市裡的人類生態，過著麻煩又幸福的翻譯人生。
曾任台北市公立高中日韓文教師、企業顧問、講師與口譯，現於日本大阪大學探索心理語言學的世界。

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