胡妙芬
月亮臉、大眼睛、孩子的媽與科普作家。臺大動物研究所碩士，卻為了陪伴孩子一頭栽進兒童科學教育領域，從事相關的教學、寫作、翻譯、科學展示設計、廣播節目及兒童科學網站等自由工作。

作品有：《暴龍時光機》、《福衛二號救援檔案：來自第8蟲洞的訪客》、《大鳥村的夏日救援》、《達克辦案系列1∼11》、《科學史上最有梗的20堂化學課》、《科學史上最有梗的20堂物理課》、《小大人的公衛素養課》等。

LIS情境科學教材
LIS科學教材研發團隊相信教育是為孩子帶來實踐夢想的勇氣與能力，透過開發情境科學教材，讓每一個孩子「Learning In Science」，學習跟科學家一樣主動探索、思考辯證與解決問題的精神與能力。LIS曾於2017年入選「親子天下創新教育100」，教材在全臺已有超過75%的國中小自然教師、每年超過十萬名學生使用，現為臺灣最完整的國中小科學創新教材。

陳彥伶
美國紐約普瑞特藝術學院視覺傳達設計碩士。繪製知識類插圖，就是一邊補自己腦洞的過程。以創作《狐狸與樹》榮獲好書大家讀年度優秀繪圖者獎；作品《企鵝演奏會》榮獲信誼幼兒文學獎；也曾榮獲兒童文學牧笛獎、入圍台北國際書展大獎、openbook年度童書等。另有毛朋友系列作品。
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羅立(審訂者)
國立臺灣大學地質科學系助理教授。研究領域為古海洋學與古氣候學，透過地質材料、生物遺骸與化學手法重建過去氣候變遷的歷史。自小喜愛想像遙遠的過去，希望用自然歷史的時光機，帶來我們對於現代以及未來氣候變遷的啟示。