作者簡介

蔡金田

　　現職
　　彰化縣政府教育處處長
　　國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授

　　研究專長
　　校長學、教育行政、學校行政、教育管理

　　學歷
　　國立中正大學教育學研究所博士

　　考試
　　全國高等考試教育行政及格
　　臺灣省督學課長儲備訓練班結業

　　經歷
　　國立暨南國際大學學務長、教育政策與行政學系主任、教育領導培育中心主任；國小教師、組長、校長；縣立體育場場長；教育局課員、督學、體建課長、學管課長

　　著作
　　專書15本，其中獨立著作5本、合著10本；專書專章6篇，獨立著作包括《智慧學校》、《學校行政理念》、《知識、智慧與領導》、《組織變革》、《未來教育．教育未來》。另發表之專題研究論文120餘篇。

郭喬雯

　　現職
　　臺中市大明高中校長

　　研究專長
　　教育行政、學校經營、國際教育、雙語教育

　　學歷
　　國立暨南國際大學國際教育與比較教育學系碩士
　　國立暨南國際大學教育政策與行政學系博士

　　經歷
　　國中教師、組長、主任、副校長、校長
　　教育部國際教育1.0教師講師
　　教育部國際教育2.0雙語課程講師
　　教育部國際教育2.0分流課程講師
　　彰化縣政府教育處國際教育顧問

　　著作
　　中文期刊論文
　　〈從臺灣國民小學教師參與國際教育融入課程之過程，探究教師專業成長歷程〉
　　〈建構國際教育融入課程的教師專業成長團體規劃：三所偏鄉學校策略聯盟的經驗〉
　　〈英國國際學校獎對我國中小學推動國際教育之啟示〉
　　〈打造以人為本的幼兒優質學習環境〉
　　〈親子共讀開啟喜閱人生〉
　　英文期刊論文
　　Embracing International Education: A Junior High School Teacher’s Perspective