作者簡介
林秀玲
國立臺灣師範大學教育心理與輔導所博士，現任國立臺灣師範大學社
會情緒教育與發展研究中心課程總召集人。曾擔任國際學校小學部專
任導師，具有豐富的教學經驗，同時也是國際Triple P親職教養課程
（Positive Parenting Program）認證教師，並參與國家教育研究院
SEL中長程計畫，致力於SEL課程的開發與推廣。