舒尋
舒尋/任教23年的資深國中教師
畢業於國立大學外文相關研究所,並完成中等學校綜合領域第二專長及雙語教學增能培訓。
教學生涯二十餘年,長期投入英語教學、班級經營、課程設計與學生輔導工作,關注親師溝通、教師心理韌性及教育現場的真實處境。曾獲校內優良教師肯定,並曾為師鐸獎候選人,通過 Google for Education Level One 與學思達關鍵思維及基礎能力認證。
曾參與教育部海外暑期進修,並獲教育部推動數位學習相關計畫優等肯定,持續投入自主學習、PBL課程與數位教育實踐。近年亦為《翻轉教育》投稿作者,曾以「晶瑩」為筆名,書寫教育現場的光亮與裂痕。
二十三年來,始終站在教育第一線。她相信,每個孩子都有自己的節奏,而教育最珍貴的價值,往往藏在那些無法被量化的陪伴之中。
取名「舒尋」,寓意在變動中安頓自己,在教育與人生的長路上持續尋找。即使歷經現場的風雨與考驗,她依然相信善意會留下痕跡,相信溫柔是一種歷經風浪後仍願意選擇的力量。
願透過這本書,為仍堅守教育現場的人,留下些許理解、勇氣與同行的力量。