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內容簡介
念了³o»ò多年的書了¡A你知¹D什»ò是°O憶力嗎¡H ■本書徹底剖析°O憶力和¸£細M之¶¡的神秘»â域¡AÅý你完全突破°O憶的瓶ÀV¡I ■奠定°O憶的基礎¡A打破傳統的°O憶模式¡AÅý你°O憶無t擔¡C ■縮短學習°O憶的時¶¡¡AÀY¸£ÆF活¡A增加工作效率¡C ■幫助你建立¦Û信»P信心¡A¯à夠±對各式工作»P挑戰¡I ■從培¾i°O憶的¿³½ì¶}始¡B在最佳的環境中學習¡C 人Ãþ歷史的ªø河淵»·流ªø¡A人的生命°O憶»P人Ãþ歷史的ªø河相比¡A實在是¡u滄海一粟¡v¡C正是倚¾a了大¸£°O憶的功¯à¡A人Ãþ社會的經Åç才¯à夠一代代傳承下去¡A人Ãþ的智慧才¯à不斷的發展¡A人Ãþ社會才¯à不斷¶i步¡A以P發展到今天¡C正是因為有了°O憶的功¯à¡A人Ãþ才會創³y出»y¨¥¡B文字¡B書刊¡B影像等等各種°O憶方式¡A¶i¦Ó利用工具來幫助大¸£的°O憶¡C 歷史上很多偉人¡B哲學家³£»{為¡A°O憶是知ÃÑ形成»P發展的«n因素¡A¦Ó且ÁÙ»{為°O憶本¨是一ªù專業知ÃÑ¡C我國古代µÛ名的偉大教¨|家孔子主張¡G¡u多¨£¦ÓÃÑ廣¡A多學¦ÓÃÑ之¡C¡v^國µÛ名哲學家培根也»¡¹L¡G¡u一切知ÃÑ¡A不¹L是°O憶¡C¡v 十七世紀捷克µÛ名教¨|家夸美紐斯曾指出¡G¡u假如我們¯à夠°O得所有曾Ū到¡BÅ¥到和我們心理所曾欣½à¹L的一切事物¡A並ÀH時可以¹B用¡A¨º時我們會ÅÜ成何等的有學問啊¡I¡v到了十八世紀時¡A法國啟»X思想家狄德羅等學³N派¡A就制q了一幅¡u人Ãþ知ÃÑÅé系圖ªí¡v¡A把人Ãþ知ÃÑ劃分為°O憶¡B理性和想像三大Ãþ¡A在理性³¡分的¡uÅÞ¿è學¡v中¡AÁÙ明確寫上¡u°O憶³N¡v的¶µ目¡C可¨£¡A°O憶是學習知ÃÑ的ÃöÁä所在¡C °O憶是從感知到思維的橋樑¡A是想像力¹£Áþ的基地¡A沒有它就沒有人Ãþ的思維¡C正因為有了°O憶¡A人們才¯à不斷的»{ÃÑ和學習¡A並在生活中累積經Åç¡B¹B用經Åç¡A也就是»¡¡A有了°O憶¡A人們才¯à在對發生¹L的事物上做出正確的回應¡A¶i¦Ó¯à夠對外界的反應更全±¡B更深入¡C由於人們社會活動的前後統一和³s續不斷¡A才¯à完整形成一³¡人Ãþ發展的歷史¡C³z¹L°O憶¡A人們Â×富了¦Û己的知ÃÑ¡A提°ª了¦Û己的本½è學¯à¡A也形成了各¦Û的個性¡B心¸Ì特徵¡C 本書為你提供了一套合乎ÅÞ¿è¡B有³W則可循的方法¡AÅý你°O得快¡B°O得牢¡A»´ÃP應對各Ãþ¦Ò¸Õ¡C同時幫助你°O憶^»y單字¶q增加¡A¨³³t提升知ÃÑ吸收力¡AÁëÁå思維¯à力¡I更搭°t¶¼¹及³W劃日常生活作息時¶¡¡A¶i¦æ有系統性的¶¥段°V練¡A一步步»â導你¨«¶i°O憶力¶}發的世界¡C從現在¶}始¡A你所»Ýn做的就是¸òµÛ我們為你精心安排的½Ò程¡A擁有好°O憶就是³o»ò簡單¡I
作ªÌ簡介
劉曉燕 研究°O憶力»P智力¶}發已有多年的實務經Åç¡A研究的範圍包含學³N理½×¡B如何搭°t¶¼¹及外文學習方式等¡A並研發出一套有系統性的¶¥段°V練¡C
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