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ISBN¡G9789861279312
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³o樣想¡A數學就ÅÜ簡單了¡I¡G五大直Æ[思¦Ò法¡A¶W³t提升數學¸£ 數學是ªùÅÞ¿è化¡B條理化¡B系統化¡A卻«D制式化的學問¡A一味地依¿à公式往往很容易³B³B碰壁¡A¹J到更多的ÃøÃD¡F數學n好¡A會算多算ÁÙ不夠¡A更«n的是n會¡u思¦Ò¡v¡I本書歸納五¹D學好數學的捷徑¡G大Áx嘗¸Õ¡B分段思¦Ò¡B圖像法則¡B化繁為簡¡B符合ÅÞ¿è¡A³s³e¦Ó成¡u全方位直Æ[學習法¡v¡A全±¶}發左右¸£潛力¡AÅý你學會用¡u思¦Ò¡v³z析數字³´¨À¡B系統化理¸Ñ數學原理¡A不¶·再ÂÇ助¡uÃD海戰³N¡v急就章¦Û己的數學力¡I 本書特¦â¡G ☆五大直Æ[思¦Ò法¡A打破慣性³N算原則¡A塑³y¶Àª÷數學¸£☆ ■ TRY出答案¡G大Áx嘗¸Õ¡A小心求ÃÒ ◎數學為科學之母 嘗¸Õ法 (Try) 的根源¡A其實就是實Åç精神¡A數學的發展是由實»Ú的問ÃD出發¡A產生¸Ñ決問ÃD的概念和方法¡A經¹L多層次的抽¶H化¦Ó成¡A所以其實其本½è仍然²æÂ÷不了實Åç的精神¡C ■ 分段思¦Ò¡G簡化問ÃD¡A«新組合 ◎懂得如何切割問ÃD 分段思¦Ò其實是用來¸Ñ決問ÃD的步ÆJ¡A我們只n懂得如何把¸Ñ問ÃD的步ÆJ作切割¡A縱然是再大¡B再½ÆÂø的問ÃD¡A也可以切成小的概念¡B小的步ÆJ來思¦Ò¡C ■ ¹B用圖形¡GµøÄ±思¦Ò¡A刺激ÆF感 ◎所¨£即所得 我們經常對看得到的東¦è¡A會比看不¨£的東¦è感受來得深刻¡A圖形法的Æ[念便是建構於此¡C對於抽¶H的數學文字或符¸¹描z¡A我們盡可¯à用圖形將其描繪出來¡A圖形相¸û於數學文字或是符¸¹給我們的感受會來得具Åé³\多¡C ■ ªð璞歸真¡GÂà化³W則¡A回歸加減 ◎½ÆÂø的東¦è有礙思¦Ò 此一方法特別是°w對¹B算¦Ó¨¥¡A大家之所以會ı得數學式子困Ãø¡A常常就是因為繁Âø¡AÅý人完全摸不µÛÀY緒¡A½ÆÂø的東¦è其實是有礙思¦Ò的¡C既然如此¡A為何不想¿ì法把它弄成簡單的形式¡H»¡到³o¸Ì大家可¯à會產生一個疑問¡A¨º就是化簡的方法會很困Ãø嗎¡H答案是¡G¡u一ÂI也不¡v¡C我們會用到的技巧¡A絕對是國中就已經學會的¡u加¡B減¡B乘¡B°£¡v四則¹B算¡A經¹L¹B算的化簡後¡A所得的形式會比¸û簡化¡F簡化的式子½à心悅目¡A也比¸û有助思¦Ò¡C ■ 符合ÅÞ¿è¡G善用演繹¡A推出結½× ◎ÅÞ¿è為數學之母 演繹的ÅÞ¿è方法在數學上是«D常«n的¡A很多ÃD目n¾a直ı沒有¿ù¡A可是ÃÒ明ÁÙ是必n的¡A只是不¯àļ¶i¡C嚴密的程度n°t合不同¶¥段的數學程度¡A°ª中數學或是大學數學系¸ÌÀY的專業科目如¡G°ª等微積分等¡A³£是以ÅÞ¿èÆ[念為°_始¡A因為數學為科學之母¡A¦ÓÅÞ¿è又為數學之母¡A所以ÅÞ¿è使數學的嚴密性獲得保ÃÒ¡C
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