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【如何教小學生學英文】及【全家學英文】共二冊
作者：
Wendy A. Scott 、 Lisbeth H. 文庭澍、Kristin Fitzpatrick（傅凱）
分類：
套書
／
語言工具
叢書系列：親子書
出版社：
聯經
出版日期：2003/2/1
書籍編號：kk0053828
頁數：0
定價：
600
元
優惠價：
79
折
474
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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分
享
內容簡介
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<b><font color="#aa0000">內容簡介</font></b> 《如何教小學生學英文》是一本資料豐富的英文教學指南，書中充滿創意十足的點子與活動。文字敘述條理分明，沒有拗口的術語，使讀者一目了然，如果遇到教學上的困難，可以很快從書中找到相關的論點。在設計英語課程與教室管理與組織方面，也有既實際又獨到的見解。 書中包括： ．聽、說、讀、寫分章敘述：語言遊戲與活動點子多又巧，從這些有趣的活動中，學生可以快快樂樂學得四種技巧。 ．老師準備課程的一些巧思：如何營造教室學習的氣氛，如果有突發的狀況，書中也提供實際解決的方法。 ．教具製作的一些點子：老師和學生又快又容易上手，如此一來，學習英語成為樂事一樁。 經我們市調發現，市場上現有出版品中一半為外國出版品，且多供教室教學之用，親子共同學習英語的份量不多，以生活取向的更付之闕如。一般現有書籍教材多由國人撰寫，有些用語文法雖沒錯，外國人卻不這麼用。我們兩位作者一為研究美語教學、翻譯童書的文庭澍老師，另一位為年輕美籍老師Kristin Fitzpatrick，前者有多年教成人及兒童英語經驗，後者深諳家庭生活美語，我們想以親子一日生活為經，父母與子女間互動為緯，中間穿插與文化相關的提示---- culture tips及文法提示----language tips，使親子在學習語言之餘，瞭解語言形成的文化背景、什麼該做、什麼不該做(do’s and don’ts)，都有一定的manners。本書十大特色：1. 全家適用的日常生活英語Adults’ and Kids’ Lives on Weekdays and the Weekend2. 家庭教室兩相宜For Both Home and Classroom Use3. 聽、說、讀、寫，一應俱全Four Integrated Skills (Listening, Speaking, Reading, and Writing) 4. 每課有文化提示和文法提示Includes Culture and Language Tips for Each Lesson5. 包涵片語和俚語Includes Idioms and Slang6. 包涵美式童謠Includes American Nursery Rhymes7. 每課後面都有相關語言活動Includes Activities after Each Lesson8. 整套書包括：親子書、兒童書及CDFamily Book, Kids’ Book, and a Compact disc Included9. 強調親子互動Emphasizes Parent-Child Interactions10. 中美老師聯手合作An American and Chinese Collaboration <b><font color="#aa0000">作者簡介</font></b> 溫蒂史考特(Wendy A. Scott) 目前擔任挪威教育部英文顧問，曾寫過專為兒童設計的一套英文聽力教材──《你在聽嗎？》(Are You Listening?) 莉斯白川伯(Lisbeth H. Ytreberg) 川伯擔任兒童英語教師多年特別喜歡教小朋友，她目前在北挪威川索師資訓練學院英語系(The English Department of Tromso Teacher Training College)任教。 文庭澍 美國佛蒙特州School for International Training英語教學碩士，曾擔任台中東海大學附屬小學英文主任，任教台中靜宜大學兒童英語師資訓練班，現為東海大學外文系及靜宜大學英文系兼任講師，有20多年兒童與成人英語教學經驗。 Kristin Fitzpatrick（傅凱） University of Rochester英文德文雙學位學士，University of Washington比較文學博士，曾在美國擔任夏令營5-8歲兒童的counselor，捷克及德國的英文老師，1998─2000年曾在東海外文系擔任副教授，教授美國文學等課程。
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