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想像的力量:心智、語言、情感,解開「人」的祕密
作者:
松澤哲郎(Tetsuro MATSUZAWA)
譯者:
梁世英
分類:
科學•自然
/
動物
叢書系列:自由學習
出版社:
經濟新潮社
出版日期:2013/1/29
ISBN:9789866031267
書籍編號:kk0344567
頁數:320
定價:
350
元
優惠價:
79
折
277
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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想像的力量:心智、語言、情感,解開「人」的祕密
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內容簡介
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想像的力量:心智、語言、情感,解開「人」的祕密 人,何以為人? 從比較認知科學的角度, 觀察人類演化的近親——黑猩猩, 探索人類認知過程的起源。 原來,人與黑猩猩最大的不同, 在於人類擁有想像的力量—— 即使當下感到絕望,但是對未來懷抱著希望, 也因此,世界可以持續進步與發展。 人,何以為人? 人類的心智是怎麼演化而來的? 如同人類的身體是演化的產物, 人類的心智,一樣也是演化的產物。 本書作者松澤哲郎是靈長學權威,他發現, 世界上並沒有所謂「心智的化石」, 可以提供我們研究人類認知演化的起源。 然而,藉由瞭解人類演化的近親——黑猩猩, 可以帶領我們一窺人類認知演化的奧祕。 人類與黑猩猩的DNA排列方式僅有1.2%的不同, 但兩者之間究竟有何差異? 本書透過研究人類演化的近親——黑猩猩的心智、語言、 情感,藉由比較兩者相異之處, 可以知道人類心智的哪個部分最為獨特, 也得以窺見教育方式、親子關係或社會演化的起源。 作者發現,黑猩猩雖然沒有類似人類的語言, 但是,從某種角度而言,黑猩猩之間情感牽絆的深厚程度, 甚至遠超過人類。 本書從心智的歷史學開始,探討人類會共同養育後代、 用微笑凝視培養親子關係、懂得分工合作、善用各種工具, 以及會教導和學習、有語言也有記憶, 導出人類成長與演化的動能,在於想像的力量—— 即使我們很容易感到絕望,然而,在絕望之餘, 我們擁有想像的力量,能夠寄望於未來。 也因此,這個世界能夠繼續進步與發展。
松澤哲郎(Tetsuro MATSUZAWA) 京都大學靈長類研究所思考語言課程教授。 1950年出生,1974年畢業於京都大學文學部哲學系, 理學博士。1978年起,他開始進行名為「小愛計畫」 的黑猩猩心智研究。從1986年開始, 每年都前往非洲對野生黑猩猩進行野地生態調查。 2000年,以包括小愛和小步在內的三對黑猩猩母子為對象, 開始進行黑猩猩的知識和技術如何傳承給下一代的研究, 探索人類心智與行為演化的起源, 開啟「比較認知科學」的研究領域。 他也是日本學術會議會員, 曾獲頒日本紫帶勳章(對學術、藝術、運動領域有卓越貢獻者)。 著有《演化的近親──人類與黑猩猩》《黑猩猩的心智》 《黑猩猩是猩猩人──小愛與非洲的夥伴們》(以上由岩波書店出版);《黑猩猩眼中所看到的世界》(東京大學出版會出版); 《森林傳奇.黑猩猩》(繁體中文版由知識風出版); 《小愛與小步》(講談社出版)。 編有《人,何以為人?》《心智的進化》(以上由岩波書店出版); 《黑猩猩的認知與行為之發展》(京都大學學術出版會出版)等。
【好評推薦】 【推薦序】如此相似,卻又如此不同(文/蔡志浩) 【導讀】靈長學——日本的國學(文/王道還) ◎序章 心智、語言、情感 ◎第一章 心智的歷史學 世上並沒有「心智的化石」可供人研究 每個時代總是有數種不同人類同時存在 與近親比較,與相似者比較 黑猩猩在分類上屬於人科 人類與黑猩猩究竟有什麼差異?——DNA排列方式1.2%的不同 ◎第二章 生活史──人類會共同養育 那些關於野生黑猩猩的二三事 黑猩猩的生活 文化上的差異 社會 生活史 「祖母」這個角色 養育子女 黑猩猩的父親是「心靈支柱」 共育──人類會共同養育 ◎第三章 親子關係──人類會微笑,會相互凝視 親子關係的演化 緊抓父母的子女,懷抱子女的父母 相互凝視 仰躺時,會不斷地伸手伸腳的黑猩猩寶寶 為什麼人類的小嬰兒總是胖嘟嘟的? 仰躺的姿勢讓人類得以進化 ◎第四章 社會性──人類會分工合作 相互凝視、新生兒微笑、新生兒模仿 採取相同行動 模仿和家家酒遊戲 傳染開來的打哈欠 自我認知 從模仿到理解他人的感受 伸手助人 拐騙 社會智能的四個發展階段 ◎第五章 工具──認知的深淺 各式各樣的工具 用野外實驗方式研究黑猩猩的工具使用 摜用手 工具使用的發展 行為文法 使用工具與使用記號的同形性 循環認知結構 理解他人之心的心理 一例反證式的科學研究 靈長類考古學 ◎第六章 教育與學習──人類會教導與認可 類人猿的語言學習研究 以科學手法面對哲學問題 白老鼠的左右腦分工研究 以和人類同樣的方法,研究黑猩猩眼中所見的世界 什麼是「相同的環境」? 以參與觀察的方式研究認知發展 靈長類研究所裡的黑猩猩們 堆積木的發展 不教導的教育、從仿效中學習 教導與認可的教育 黑猩猩與自閉症 腦部發展 學習的臨界期 文化的傳播 ◎第七章 語言與記憶──取捨之間 顏色的範疇 色彩名稱的學習與範疇區分 基本色彩詞彙 圖形文字 圖形文字的拼寫 等值性不成立 以史楚普效應確認等值性 記憶能力 取捨的假說 ◎第八章 想像的力量──有絕望,也有希望, 這就是人類與黑猩猩的不同 黑猩猩畫出來的畫vs.人類畫出來的畫 黑猩猩不會感到絕望 想像的時間與空間,多麼廣闊 ◎篇幅略長的終章──貼近演化上的近親 在飼育環境下 在野生環境中 綠色走廊計畫 ◎結語 ◎參考資料
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