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為什麼我們要懂公眾語言:公民教育的核心,從思辨、論述到說服的藝術
作者:
馬克.湯普森(Mark Thompson)
譯者:
劉麗真
分類:
教育•心理•勵志
/
教育學習
叢書系列:臉譜書房
出版社:
臉譜
出版日期:2018/5/17
ISBN:9789862356685
書籍編號:kk0465637
頁數:440
定價:
500
元
優惠價:
79
折
395
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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暫無供應商:尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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為什麼我們要懂公眾語言:公民教育的核心,從思辨、論述到說服的藝術
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內容簡介
作者介紹
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為什麼我們要懂公眾語言:公民教育的核心,從思辨、論述到說服的藝術 在幹話充斥的當下,我們更要能洞悉公眾語言 紐約時報執行長、前BBC總裁馬克.湯普森為你剖析: 為何數位革命之後,社會參與的知識與途徑如此充裕, 無知、偏見、疏離、冷漠卻顯得更普遍更強勢? 本書將深刻改變你在公共平台閱讀資訊與意見的方式 不管身處哪個國家皆能與現實有所共鳴 「從柏拉圖、伯里斯克利,談到川普的崛起與推特的效應,視野遼闊。這本書文采斐然、據理力爭,在欺騙、野蠻、謊言,橫行今日政界的之際,這是眾所期盼的解藥。」 ──邁可.桑德爾(Michael Sandel),《正義:一場思辨之旅》作者 ▌理性的公共論述才能帶來優質的民主與建全的社會 在網路、自媒體時代,沒有比批判受眾崛起更重要的力量了 在一個二十四小時新聞的年代,我們要如何討論嚴肅的理念?過去的修辭是什麼?將來,它又該有怎樣的面貌?伊斯蘭國家與唐納.川普又有何共通之處? 今天,我們接收了更多的資訊,擁有更多辯論重大課題的機會。但是,政客、媒體與大眾之間的關係,卻充斥著猜忌、疑惑與冷漠。究竟出了什麼事情? 社會愈開放公眾論述(修辭)越重要,無論是政策內容與價值的討論、追求正義公平的法庭辯論,或者在公眾領域裡說服他人,都需要客觀理性的被檢視。但我們卻愈來愈不願尋求共同語言,鼓勵價值觀不同的族群相互對話,甚至希望加以箝制,這種負面趨勢源自一股糾集了政治、文化與科技的力量。 政治人物為了擴張政黨勢力及個人私利,媒體為了迎合潮流走出經營困境,公眾語言尤其政治語言,在意識形態、民粹主義的操弄,數位科技和媒體的推波助瀾下,變得虛矯、混淆與模糊,充斥著謊言與扭曲,解釋的力量及引領思辨的複雜性遭到犧牲,不再容許岐異存在,尤其媒體屈從於意見與回應的回授循環,更壓縮了理性對話的空間。而且當公眾語言面臨「演算法」的持續優化,擁有強大運算能力者,將握有最大的權力。 《紐約時報》執行長,前BBC總裁、Channel 4執行長馬克.湯普森,在2012年秋天赴牛津大學進行一系列探討公共語言、政治與修辭的講座,獲得熱烈回響。本書是這位資深媒體人近身觀察政壇近四十年的所見所聞與所思,他從兩千五百年前細數至今,旁徵博引修辭的重要性,以及歷史人物玩弄公眾語言對國家及個人所帶來的災難與浩劫。 古希臘歷史學家修昔底德與羅馬政治家老加圖曾提出警告,公眾語言的失靈,將會引來危機。馬克.湯普森也深切的提醒我們:正確的修辭、理性的對話,比睿智的新法令更能穩固脆弱的公眾領域。為了讓批判受眾(critical audience)崛起,建立健全的公民社會,讓自己成為更好的民主政治主人,除了拒絕只有一個觀點、沒有事實的透視主義(perspectivism),盡力做一個批判性的現實主義者,更重要的是,把公眾語言放進公民教育的核心,讓修辭成為理性思辨、批判說服的藝術,讓我們有能力辨識公共平台閱讀到的資訊,並客觀理性的表達意見。 「我們的百姓於公於私,對政治都極感興趣。在一般勞工身上,你也會發現他們對於公共政策,不乏真知灼見……不像其他人,我們雅典公民會為我們自己共同決策,至少會設法獲致清晰的理解。我們並不相信辯論會阻擋行動── 反倒是未經充分辯論的施政,窒礙難行。」 ──修昔底德伯里克里斯(Thucydides),歷史學家 ▌各界推薦 「馬克.湯普森精闢的分析了我們被過度簡化的民主的公共語言。本書揭露了當今真相崩解、充斥著『仇恨、憤怒及謊言』的社會,也成功指認出一觸即發的反革命的道德源頭,令人驚喜而振奮人心。」 --哈洛德.伊凡斯,《美國世紀》(The American Century)作者 「書中的每一頁,都可以看到馬克.湯普森的洞見。這本書試圖成為一個調查報告的典範、一段歷史記載、一本實用的說明手冊,以及一則警世寓言。」 --《出版人周刊》 「一個中肯而深刻的揭露……如同喬治.歐威爾一般。」 --《科克斯書評》(Kirkus Reviews) 「一本重要的著作……論述得極為優雅。」 --《衛報》(The Guardian)
馬克.湯普森(Mark Thompson) 馬克.湯普森(Mark Thompson) 現任《紐約時報》執行長,曾任BBC總裁(2004~2012)與Channel 4執行長(2002~2004)。畢業於史東尼赫斯特學院(Stonyhurst College)與牛津大學墨頓學院(Merton College Oxford),專研英國文學。1979年進入BBC受訓,曾任時事部門研究員、導播、新聞編輯,2003~2004年以製作人身分駐派紐約負責美國新聞。在Channel 4擔任執行長兩年後,回到BBC接掌總裁,並兼執行長與總編輯,任內促成BBC由傳統到數位媒體的轉型。2012年,前往牛津大學擔任修辭與公共說服藝術訪問學者。
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