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啟動數學腦這樣學：43則活化思考、提升數感的實用趣味題
作者：
佐佐木 淳
譯者：
張秀慧
分類：
科學•自然
／
數學
出版社：
木馬文化
出版日期：2020/9/2
ISBN：9789863598176
書籍編號：kk0517807
頁數：192
定價：
320
元
優惠價：
79
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書價若有異動，以出版社實際定價為準
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作者簡介 日本海上自衛隊數學教官 佐佐木 淳 1980年，出生於宮城縣仙台市。自東京理科大學理學部第一部數學科畢業後，完成東北大學大學院理學研究科數學專攻的課程。擔任防衛省海上自衛隊數學教官，取得數學檢定一級。從大學時期開始，便在WASEDA ACADEMY累積教學經驗，使用強調從會的問題開始「帶領解題」、讓學生反覆演練「鼓勵解題」，並以「稱讚」的山本五十六式來教導所負責的國中二年級低段班學生，培養他們的自信，學生們的表現超越每年考上開成、早慶附屬學校資優班的平均分數。目前為代代木研討會最年輕的講師。在海上自衛隊擔任數學教官，教授飛行預備官的通識課程，其貢獻受到肯定，因此獲得事務官等(事務官、技官、教官)三官的榮譽頭銜(※)。 ※授予職務有特殊功績者，或是技術方面有卓越發明者的獎項。 譯者簡介 張秀慧 多愁善感又理性的雙魚座。日本國立宇都宮大學日本語學系、中國文化大學新聞研究所畢業，曾任日文主編，目前從事日文翻譯及日文教師工作，譯有《不生病的關鍵秘密─酵素》、《拆不完的禮物，加入幸福組》、《北歐式的自由生活提案》、《賣化妝品給牛》、《不敗哲學 幸福力》等。
目錄 前言 第1章 不再感到困惑！「數」之疑問 1-1 飛彈巡洋艦「約克城號」為何會系統停機呢？ 1-2 《兒時的點點滴滴》的妙子為何不懂分數的除法呢？ 1-3 0.1秒就能算出淘汰賽的比賽次數？ 第2章 隱藏在身邊的「平方根」 2-1 影印機之所以有「141.4%」這種尷尬的放大倍數是有理由的 2-2 隱藏於金字塔的「黃金比例」與東京晴空塔的「白銀比例」 第3章 使用「方程式」就不會陷入思考陷阱 3-1「打折」跟「回饋點數」相似卻大不相同 3-2別用直覺回答容易錯的陷阱題，要用方程式來思考 3-3你真的了解房屋貸款的支付總額怎麼算嗎？ Column天才「高斯少年」是使用「方程式」能手 第4章 判斷最佳組合的「二次函數」 4-1為何獨棟房子大多是「箱型」（正方形）呢？ 4-2計算「BMI」的方法跟二次函數的「最佳決策問題」相同 4-3煙火的殘像就像「拋物線」。 4-4重考補習班的拋物面天線和電暖器的共通點是？ 4-5用一次函數表示「空走距離」，用二次函數表示「煞車距離」 4-6頻繁變換車道的「搖擺駕駛」行為最糟糕！ Column新幹線的「KODAMA」及「HIKARI」速度並不慢 第5章 「指數」、「對數」能讓極大極小數字做比較 5-1讓「約600000000000000000000000」一目了然的表現方式 5-2「千(kilo)」、「厘(centi)」、「毫(milli)」等常用單位也藏有指數 5-3利用「指數函數」就能拍到「都沒人閉眼的團體照」 5-4只要用「方程式」就能拆穿「老鼠會」騙局 5-5報紙對折「100次」會有多厚？ 5-6地震「規模8」和「規模9」差很多 5-7沒乾透的衣物散發的「臭味」，就算除去了90%還是聞得到 5-8正中央「LA」的頻率如果是440Hz，高八度的「LA」就是880Hz 5-9「一等星」的亮度約是「六等星」的100倍 Column為何數字乘以「0次方」會變成「1」呢？ 第6章 人類難以處理，機器卻得心應手的「二進位」 6-1《勇者鬥惡龍》的角色為何上限是「255」呢？ 6-2常見的「條碼」也隱藏著二進位法 6-3滋露巧克力變大，價格變成20日幣的理由 6-4常用於獨棟別墅樓梯的「三向開關」也應用了二進位法 第7章 不只能表示方向，同時也能顯示大小的「向量」是可以計算的 7-1向量用於想正確表示「方向」的時候 7-2「航標燈」是能指引船隻航行在安全「海路」的向量 7-3逆流而上的小艇速度可用向量的加法算出 7-4「機車的平衡」要靠兩種向量來決定 Column似是而非的「乘方」與「指數」 第8章 用極小數字來除的「微分」，和乘以極小數字的「積分」 8-1想知道「瞬間速度」就使用微分 8-2我們走在微分過的地表「切線上」 8-3乘以極小數的「乘法」是積分的基本 Column為什麼微分與積分「相反」呢？ 第9章 正確使用就能預測未來的「機率、統計」 9-1以統計來看毫無根據的「花瓣占卜」 9-2（模擬）花「1億日圓」買樂透 9-3公寓大廈的「最受歡迎的銷售價格範圍」是「眾數(mode)」 9-4為何「開票率1%」，選舉速報也說「確定當選」？ 9-5為何不是「變異數」或「離均差」，而是使用「標準差」呢？ 9-6使用「卜瓦松分配」可算出「成為人氣偶像的機率」 9-7找出「年收入1億日圓以上的人才」與「10年難得一見的美女」 9-8「平均值」與客機座位全部指定的關係匪淺 9-9電視節目收視率是從所有收視戶的「樣本」算出來的 結語 參考文獻
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