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水果是怎»òªø出來的呢¡H¡i美好Â×收版¡j 內容簡介 經典暢¾P¢æ²üÄõ祖母級插畫大師 ──如寶石¯ë珍¶Q的田園知ÃÑ繪本── ¡i美好Â×收¡j新版¡@¹¹A教¨|嚴¿ï繪本 ★榮獲¡@中小學生優¨}½Ò外Ū物★ 你知¹D我們每天吃的水果¡A 是怎»òªø出來的嗎¡H 一°_½ñ¶i夢幻果園¡I ¿Ëªñ土地¡A»{ÃÑÀ\桌上的½果¡I ▍故事簡介 在城市ªø大的Ĭµán搬家了¡I Ĭµán搬到空氣中瀰漫果»的¶m下¡A 擁有一座屬於¦Û己的美ÄR水果園¡C 在¨º¸Ì¡AĬµá不僅交到³\多好朋友¡A 也»{ÃÑ了各式各樣的水果和種植的小祕³Z¡C 原來¡A大¦Û然就像一場永不停歇的歡樂盛宴¡A 小¹A夫們@心的灌溉¡A動物和昆ÂÎ就是最可¾a的小幫手¡C ///³z¹L生動有½ì的繪本故事¡A 將¹¹A教¨|¡B生態環保意ÃÑ帶¶i日常生活中¡A 引發孩子¿Ëªñ大¦Û然和對½果的»{ÃÑ¡I/// ▍教¨|界熱情Áp名推ÂË¡]依姓名筆畫排序¡^ 李後榮¡þ新北市中港國小校ªø ¨·小µÓ¡þ»O北市永安國小校ªø 林玫伶¡þ國立清µØ大學客座助理教授¡B前»O北市國»y實Åç國小校ªø 洪中明¡þ新北市光µØ國小校ªø ³¢瑞ªâ¡þ»O北市吉林國小校ªø 曾振富¡þ»O北市ª÷µØ國小校ªø ½±承志¡þ新北市竹圍國小校ªø ◆教¨|不只n學生¡u知其然¡v¡A更n學生¡u知其所以然¡v¡A本書完整的呈現上z的思維¡A提供¨³B³£市叢林的小朋友¡A對於日常生活吃到水果¡A給予最正確¡A最完整的¹¹A知ÃÑ¡A甚¦Ü有種µê擬的情境¯ë¡AÅý小朋友¨«¶i果園¡AÆ[察到¡B操作到水果的生ªø¡AµÛ實是一本值得學生¾\Ū的優½è繪本¡C──李後榮¡þ新北市中港國小校ªø ◆精緻又有溫度的工筆畫¡A把各式各樣的果樹姿態描繪得令人愛不ÄÀ手¡CÁ¿究美感的編排版±和深入淺出的方塊介紹¡A更把各種水果的¡u¨家½Õ查¡vÃÀ³N¯ë的呈現給ŪªÌ¡C──林玫伶¡þ國立清µØ大學客座助理教授¡B前»O北市國»y實Åç國小校ªø ◆¡m水果是怎»òªø出來的呢¡H¡n本書以淺Åã易懂的圖文故事敘»¡方式來介紹各種不同水果的價值»Pªø成方式¡A內容»P編排«D常¾A合國小¶¥段的學生來¾\Ū»P»{ÃÑ各種不同的水果¡C──洪中明¡þ新北市光µØ國小校ªø ◆居住在³£會區的小朋友³£喜歡吃水果¡A卻不知¹D水果是怎»òªø出來¡A³z¹L繪本書圖文並³¯¡AÅý小朋友可以»{ÃÑ水果的ªø成¡A增加對大¦Û然孕¨|¸U物的感恩¡C──³¢瑞ªâ¡þ»O北市吉林國小校ªø ◆本書³z¹LĬµá的好奇心¡A描繪經歷的水果型態»P生ªø¹L程¡AÂ×富的情感³s結¡AÅý人彷彿置¨在果樹林立的¹A²ø生活中¡C文中ÁÙ依照四季時序¡A¾Q³¯不同水果的生ªø季節»P環境¡A令人印¶H深刻¡C最後¡A以教學的方式¡A由學生介紹世界水果嘉年µØ¡A既是圖Ä¥也是水果百科全書¡A值得細細品味¡C──½±承志¡þ新北市竹圍國小校ªø ▍本書特¦â 1. ²üÄõ祖母級插畫大師婕爾¹F‧繆勒代ªí作品¡A復古畫·樸實有味¡A描摩精細彷如小小水果圖Ų¡C 2. 絕佳的¹¹A教¨|嚴¿ï繪本¡G榮獲¡i中小學生優¨}½Ò外Ū物¡j好µûÆgÅA¡A將¹¹A教¨|¡B生態環保意ÃÑ帶¶i日常生活¡C 3. 畫·細緻¡A故事清新又富細節¡I°£了故事主線之外¡AÁÙ穿插各式各樣的½果田園小知ÃÑ¡A將生態環保意ÃÑ¡B在地有機¹A業概念潛移Àq化於小ŪªÌ心中¡A引發孩子對½果的¿³½ì¡C 4. 全書使用德國全½µæ環保油墨印»s¡A環保愛地球¡A無毒好安心¡C 5.¢@我們³£是城市小¹A¡I¡þ國小校ªø熱情Áp名推ÂË¡C ※¾AŪ年ÄÖ¡G4-6¡]學ÄÖ前¡^¿Ë子共Ū¡B7-12¡]國小低.中年級¡^¦ÛŪ 學習»â域¡G生活½Ò程¡B¦Û然科學 ij¡@¡@ÃD¡G¾\Ū素¾i¡B環境教¨| Ãö Áä 字¡G繪本¡B童書¡D¹¹A繪本 全書使用德國全½µæ環保油墨印»s
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