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智慧型手機養大的孩子： 200名托兒所至國高中教師現場直擊：手機陪伴長大的孩子，已經或即將成為怎樣的大人？家長、企業主管必讀。
作者：
石井光太
譯者：
李友君
分類：
軍政•法律
／
社會議題
叢書系列：issue
出版社：
任性出版
出版日期：2025/4/2
ISBN：9786267505472
書籍編號：kk0599021
頁數：336
定價：
460
元
優惠價：
79
折
363
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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智慧型手機養大的孩子： 200名托兒所至國高中教師現場直擊：手機陪伴長大的孩子，已經或即將成為怎樣的大人？家長、企業主管必讀。 內容簡介 ◎大聲惹事的孩子變少，取代的是不爽就直接走出教室的「沉靜鬧事」。 ◎只會玩電動，不知道怎麼跟「真人」玩。扮家家酒遊戲正在消失。 ◎放學後不在路上逗留，馬上回家。因為……。 ◎沒有夢想，只想當打工仔。「反正住家裡不花錢，打工就能過日子。」 作者石井光太為日本紀實作家，長期關注文化、歷史及社會現象， 同時也創作童書、紀錄與孩子有關的教育與生活樣態。 這幾年來，他經常聽到父母沮喪的表示自己越來越不懂孩子。 企業也傳出同樣心聲：越來越不懂現在的社會新鮮人在想什麼。 他發現，大人就算知道網路或AI的存在，但對於這群 「被智慧型手機養大的孩子」的人格是如何發展，了解卻是微乎其微。 作者因此針對托兒所到大學、超過200名教育第一線人士，進行訪談和調查。 讓大家了解，這群已步入或即將入社會的數位原住民（他們一出生就有網路）， 是怎麼變成現在的模樣，即將成為怎樣的大人？ ◎只有糖果變甜，鞭子逐漸消失 •放學後不在路上逗留，馬上回家。只因同學約在線上遊戲集合。 •體育課運動量日減，骨折率提高，因為不能準確判斷球速和距離，常被球打到。 •事事吹捧子女的父母越來越多，讓孩子養成誇我症候群，不被誇就翻臉。 •因為拒學，請假理由越來越荒唐。想躲到保健室？人數多到得先預約。 ◎同班好幾年，卻不記得同學的名字 過去，學校是交友的地方，如今在網路上更容易找興趣相投的朋友， 一個高中生平均擁有9個社群帳號：食友、深友、新友、網友…… 老師想幫全班辦畢業派對，同學反應卻是「沒意義」、「浪費時間」、「無話可說」。 ◎沒有夢想，只想當打工仔 二十多歲男性中，有七成沒有情人，四成沒有戀愛經驗， 很多高中生甚至把動漫角色當愛人。理由是？你絕對想不到。 高學歷不再是目標：成績能上哪就去哪；要是報考卻落榜，報名費就白花了； 「我只想去離家近的學校。」、「反正住家裡不花錢，打工就過得去」； 為什麼不努力一點？高中生會說： 「我的天生規格只有這樣，追求夢想沒意義。」 超過200名托兒所至國高中教師，教育現場直擊， 這群隨時都能待在網路上的孩子，跟你我有什麼不同？ 家長該怎麼面對、主管該怎麼調整相處方式？ 日本紀實作家，帶你認識這些智慧型手機養大的孩子。 好評推薦 利眾公關集團董事長、政大廣告系兼任教授／嚴曉翠 虎尾科大語言中心教授、「文科教授跨域國文學習筆記」粉專版主／王文仁 「我的『思』房筆記——教學、閱讀、Fun」粉專版主／蔡思怡 國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系教授／張鑑如 親職教育講師／魏瑋志（澤爸）
作者簡介 石井光太 1977年出生於東京。2021年以《兒童安寧療護的奇蹟》榮獲新潮紀錄大獎。主要著作有《遺體：日本311海嘯倖存者化悲慟為力量，安置熟人遺體、重建家園紀實》、《「鬼畜」之家：那些殺死親生骨肉的雙親們》、《43次的殺機：深入解析川崎國一男學生凶殺案》、《實錄：誰殺了國文能力？》等。 另外還有《我們為什麼要上學？從馬拉拉．優薩福扎伊的聯合國演講來思考》等多部童書。 譯者簡介 李友君 日文專職譯者，期盼能夠藉由跨語言的力量，讓更多人體會到學問的奧妙之處。譯有《10天救回高中英文》、《用寫的冥想法》、《麥肯錫思考模型活用法》、《這樣想事情，你會找到自己喜歡的工作》（以上皆為大是文化出版）。
目錄 各大親職專家、資深教育人士聯合推薦 推薦序一 Z世代及他們的孩子將是國安議題，誰可以無關？／嚴曉翠 推薦序二 「AI原住民」來了！我們準備好了嗎？／王文仁 推薦序三 被智慧型手機綁架的人生／蔡思怡 前言 坐在傳統教室的新人類 第一章 只會玩電動、不會真的玩 1 不知道怎麼跟真人玩 2 對真實事物的感受很遲鈍 3 老師也是數位原住民 4 腰腿不好，不會爬不會吞 5 搖籃曲是手機唱的，爸媽呢？ 6 扮家家酒遊戲正在消失 7 數位父母比數位孩子更焦慮 8 斯巴達式玩耍訓練 第二章 只有糖果變甜，鞭子逐漸消失 1 下課後，繼續約在線上遊戲集合 2 運動量減少，骨折率卻提高 3 誇我症候群 4 學生變少，校園暴力反增 5 優越感大戰 6 八成小學生都報考私立國中 7 請假理由越來越荒唐 第三章 同班好幾年，不記得同學的名字 1 怕被網路圍剿，交友異常謹慎 2 請不要在大家面前稱讚我 3 疫情後遺症 4 只跟懂我的人打交道 5 朋友細分化 6 霸凌持續擴大 7 只因蒜皮小事就絕交 第四章 沒有夢想，只想當打工仔 1 我的能力只有這樣 2 平均擁有9個社群帳號 3 網路上聊幾次，就交往了 4 談戀愛也講究性價比 5 50％高中生網路成癮 6 風行日本的函授高中 7 人人都該讀大學？ 後記 這些新人類，也即將成為大人 參考文獻
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