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音樂科教材教法
作者:
張統星
分類:
藝術•美學
/
音樂舞蹈
出版社:
全音樂譜
出版日期:1999/10/1
書籍編號:sb0066166
頁數:432
定價:
300
元
優惠價:
88
折
264
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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內容簡介
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■ 內文簡介
本書係提供適合六歲兒童開始學開音樂的教材與教法,協助教師解決音樂教學上的難題。作者設計了很多聽唱用的教材興教法,作為學習音樂的第一個步驟,並規劃出一套簡易而適合本國兒童的教學法,使每個人在小學階段都能學到音樂中最基本的發音、節奏、曲調、和聲和音色的感受力;認譜、樂句與曲式知識以及演唱、演奏興創作的技能。更藉著欣賞教學貫穿音樂的全部,使兒童在快樂中學習、在遊戲中達成音樂教育的目標,並能收到預期的教學效果。
■ 目錄
第一章 緒論 第二章 音感教學法 第三章 認譜教學法 第四章 演唱教學法 第五章 演奏教學法 第六章 創作教學法 第七章 欣賞教學法 第八章 單元教學活動設計與實習 參考書目 附錄 基礎節奏型 基礎曲調型 基礎和聲型 師範學院及音樂教育學系的教育目標 國民小學音樂課程標準(教材綱要與實施方法)
■ 作者簡介
張統星
學歷: 台灣省立台北師範學校普通科畢業 國立台灣師範大學音樂學系畢業 國立台灣師範大學音樂研究所結業 經歷: 基隆市國民學校教員 省立台北師範專科學校助教、講師、副教授 國立編譯館國民小學音樂教科書編審委員 教育部國民小學科設備標準修訂委員 現職: 國立台北師範學院音樂教育學系教授
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