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音樂科教材教法
作者：
張統星
分類：
藝術•美學
／
音樂舞蹈
出版社：
全音樂譜
出版日期：1999/10/1
書籍編號：sb0066166
頁數：432
定價：
300
元
優惠價：
88
折
264
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
絕版書
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分
享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內文簡介</FONT> 本書係提供適合六歲兒童開始學開音樂的教材與教法，協助教師解決音樂教學上的難題。作者設計了很多聽唱用的教材興教法，作為學習音樂的第一個步驟，並規劃出一套簡易而適合本國兒童的教學法，使每個人在小學階段都能學到音樂中最基本的發音、節奏、曲調、和聲和音色的感受力；認譜、樂句與曲式知識以及演唱、演奏興創作的技能。更藉著欣賞教學貫穿音樂的全部，使兒童在快樂中學習、在遊戲中達成音樂教育的目標，並能收到預期的教學效果。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 目錄</font> 第一章 緒論 第二章 音感教學法 第三章 認譜教學法 第四章 演唱教學法 第五章 演奏教學法 第六章 創作教學法 第七章 欣賞教學法 第八章 單元教學活動設計與實習 參考書目 附錄 基礎節奏型 基礎曲調型 基礎和聲型 師範學院及音樂教育學系的教育目標 國民小學音樂課程標準（教材綱要與實施方法） <FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT> <b>張統星</b> 學歷： 台灣省立台北師範學校普通科畢業 國立台灣師範大學音樂學系畢業 國立台灣師範大學音樂研究所結業 經歷： 基隆市國民學校教員 省立台北師範專科學校助教、講師、副教授 國立編譯館國民小學音樂教科書編審委員 教育部國民小學科設備標準修訂委員 現職： 國立台北師範學院音樂教育學系教授
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