µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
Å]ªk·L¿n¤À
¡D
¼Æ¾Ç¤Ñ¤~100(3)
¡D
¼Æ¾Ç¤Ñ¤~100(1)
¡D
¼Æ¾Ç¤Ñ¤~100(2)
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¦V¤Ñ¤~¬D¾Ô¡Iºâ³N100ÃøÃD»P©_¸Ñ1
§@ªÌ¡G
作ªÌ¡G中村義作¡F
ĶªÌ¡G
水木¦Õ
¤ÀÃþ¡G
¬ì¾Ç¡E¦ÛµM
¡þ
¼Æ¾Ç
ÂO®Ñ¨t¦C¡GM099
¥Xª©ªÀ¡G
¤Z²§
¥Xª©¤é´Á¡G1996/4/1
ISBN¡G9576940672
®ÑÄy½s¸¹¡Gbk0033017
¶¼Æ¡G218
©w»ù¡G
200
¤¸
Àu´f»ù¡G
82
§é
164
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¼È°±³c°â
¼ÈµL¨ÑÀ³°Ó¡G´M§ä¨Ñ³f°Ó¤¤(¤]¦³¥i¯à¥Xª©ªÀ¤wµ²§ô)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¦V¤Ñ¤~¬D¾Ô¡Iºâ³N100ÃøÃD»P©_¸Ñ1
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
■ 內容簡介
■ 序
³o100個問ÃD是從日本小學生升中學的入學¦Ò¸Õ中收¶°整理出來的¡A其程度之°ª¡A內容之深¡A令人吃Åå¡C³o些ÃøÃD¡A既使大人¡A如全³¡¸Ñ出¡A就可以»¡是天才了¡I 我們把問ÃD»P¸Ñ答³£細心地加以³¯z¡AÅý小學生³£¯à理¸Ñ¡C但是¡A如果沒有找到¸Ñ法之筋¹D¡A既使°ª中生¡A大學生也¸Ñ不出來¡C本書所n強½Õ的是¡G活用知ÃÑ¡A°V練思¦Ò¡A培¾i各位¶i入社會之洞察力»P推理¯à力¡C
■ 目¿ý
數之問ÃD 圖形之問ÃD 數之應用問ÃD 圖形之應用問ÃD 數»P圖形之應用問ÃD 數之°ª級應用問ÃD
■ 作ªÌ簡介
中村義作 一九二八年生於東京¡C一九五二年日本大學¹q機工程系畢業¡A¶i入¹q信總局工作¡C一九七六年°h休¡A擔任信州大學¸ê°T工程系教¨´今¡C專攻組合數學¡B有美數學¡B³nÅé工程等¡C¿³½ì廣泛¡A包括圍棋¡Bµ樂等¡C
³o¤~¬O¯u¥¿ªº¼Æ¾Ç«äºû
±K½Xªº¬G¨Æ¡G¤HÃþ¥v¤W
¼Æ¾Ç¤ÀªR¹ÏŲ¡G¹Ï¸Ñx
¶Oº¿³Ì«á©w²z¡G´M§ä¼Æ
´c§@¼@¼Æ¾Ç¡GÃö©ó¤p¤¡
§õ¥Ã¼Öªº¯«©_¼Æ¾Ç¡G²
·R»P¼Æ¾Ç¡G±qµ£¦~¹Ú·Q
¼Æ¾Ç³qÃÑÁ¿¸q¡G·dÀ´¤H
¨Ó§a¡I¦A¤]¤£¥Î©È¼Æ¾Ç
¨âÓ¯¥Í¤Hªºª¼¥Ø¬ù·|
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C