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立體幾何34講
作者：
賈士代
分類：
科學•自然
／
數學
叢書系列：M134
出版社：
凡異
出版日期：1999/11/1
ISBN：9576943817
書籍編號：bk0033080
頁數：352
定價：
345
元
優惠價：
82
折
283
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT> 本書從思維為法、學科方法和類型題解證法三個為面全面系統地論述了立體幾何的各種解題思路與方法。前兩章從宏觀上總結了立體幾何學的思維為法和學科為法，第三章從微觀上歸納了立體幾何學的各種類型題的解證法。全書把立體幾何分成34個專題，每個專題自成體系、內容實用、例題典型、推理嚴謹、解法靈活。本書對發展智力、開拓思路、培養空間想像能力和邏輯思維能力都頗為有益。 本書是自學青年、高中生學習立體幾何的理想讀的，可供中學數學教師和師範院校學生能考。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 序</FONT> 編者 序 數學是中學生的一門主要課程，它的目的主要是培養學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想像能力，逐步養成和提高學生運用數學知識去分析和解決實際問題的能力。 數學實踐表明，不多學生對學習數學感到困難，他們對從課本上學到的大堆公式、定理不會靈活運用，只能機械模仿，照搬例題。遇到一些新問題，常常束手無策一籌莫展。 數學家笛卡兒一針見血地指出：“沒有正確的方法，即使是有眼睛的博學者七會像瞎子一樣盲目模索。”數學為法縱複雜的數學習題前，從容下迫，得心應手。因此，要提高學生的解題能力，必須注重基礎知識的同時，強化數學為法的學習與研究。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 目錄</FONT> 思維方法 學科方法 類型題解證法 <FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT>
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