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幼兒數學新論：教材教法
作者：
周淑惠
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：
出版社：
心理
出版日期：1999/8/1
ISBN：9577023312
書籍編號：sb0053504
頁數：298
定價：
350
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT> 本書主要內容是探討幼兒數學經驗應如何呈現？以及該呈現些什麼？它考量了當前數學教育理論與當代數學課程改革風潮，據以提出以幼兒為中心之新的數學教學觀，是職前與在職教師有心嘗試不同教學型態之必備參考資料。在其十章十八篇之內容，乃針對數學三大主要領域－數與量、幾何與空間、邏輯關係（分類、序列與型式），分別敘述概念之發展情形與特性，並因其發展情形與特性建議適宜之教學方法。最重要的是就每一個主要領域而言，均有具體之活動示例與圖片說明，易於讀者了解。讀者若欲直接參考活動示例，可於本書前頁之「活動目次」找到各該領域活動之頁數。
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