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猶太人的生命教育(精裝)：從Worker到Thinker
作者：
劉清虔
分類：
教育•心理•勵志
／
教育學習
叢書系列：親子教養
出版社：
浸信會出版社
出版日期：2023/12/15
ISBN：9789629339746
書籍編號：kk0575653
頁數：248
定價：
680
元
優惠價：
82
折
558
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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猶太人的生命教育(精裝)：從Worker到Thinker 內容簡介 人人都在說要「贏在起跑線」，但真正的成功其實在於正確選對人生賽道，以堅毅勇敢、無懼困難的生命態度，克服沿途的重重障礙，達至終點，成就美好人生。 猶太人深明作正確選擇的重要性，所以他們教育孩子不要放棄思考，在日常生活、家庭聚會等，都不斷為孩子製造思考的機會，幫助他們由worker，成為一位有能力面對未來各種挑戰、開創未來的thinker。 本書作者劉清虔牧師研究猶太人教育多年，他將告訴你猶太人是如何將這種美好的生命特質注進孩子的生命中，從理念到實踐，一步一步助孩子成為生命的贏家！
作者簡介 劉清虔牧師 現任： 台灣基督長老教會牧師 美和科技大學社會工作系專任副教授 新加坡新亞學院客座教授 國立臺灣大學生命教育研發育成中心「高中教師在職進修生命教育類課程教學學分班」課程召集人、授課教授與靈修導師 曾任： 世新大學、基督書院、拿撒勒人會神學院、中華信義神學院、長榮大學、永達技術學院、屏東科技大學、高鳳技術學院、台南神學院、聖光神學院、正道福音神學院、真道神學院、衛理神學研究院兼任教師（1993-） 台灣基督長老教會崁頂教會牧師（1996-2007） 台灣基督長老教會屏東中會議長（2004） 台灣基督長老教會高等教育委員會主任委員（2005） 美和科技大學老人服務事業管理系系主任（2009-2011） 美和科技大學多元文化社會發展中心主任（2011-2013） 學歷： 國立政治大學社會學系法學士 國立政治大學哲學研究所文學碩士 台灣神學院神學研究所道學碩士 東南亞神學研究院神學碩士 台灣聯合神學研究院宗教學碩士 天主教輔仁大學附設神學院神學博士班 著作： 《沒有道理的真理：默想基督言行》（人光）、《神、人、生死：台灣民間信仰》（人光）、《向真理靠進一步：宗教與神學的探索》（人光）、《邁向解放之路：解放神學中的馬克思主義》（人光）、《否定與合理：馬庫色〈單向度的人〉導讀》（台灣書店）、《出俗成聖：當代社會的信仰反思》（人光）、《兒童神學：孩童的屬靈思維操練》（道聲）、《猶太人親子教育：讓孩子贏在終點》（香港浸信會）、《加爾文的實踐神學︰做向着上帝而活的基督徒》（人光）、《海德堡要理問答淺釋》（台灣教會公報社）等二十本書籍。
目錄 何志滌牧師 何羅乃萱師母序 馬秀蘭傳道序 自序 緒論｜猶太人的親子教育有效嗎？ 學習是件快樂的事 思考與表達 面對挫折 茫然與追尋 自律才是工夫 終於登頂 仍有起伏 智慧一生 第一章｜失落思想家的年代：馬庫色的擔憂 停滯的思想 躺平的社會 不離開生活的思考 世界仍在向前 Thinker？ or Worker？ 思想家的標章 智慧來自愚昧 第二章｜智慧的開端 有福的人 義人與惡人的處境 敬畏耶和華是智慧的開端 第三章｜猶太教育哲學：學習為的是崇敬 三種不同的學習態度 三種不同的崇敬之道 學習為了崇敬。崇敬為了學習 第四章｜思考，改變世界 思考，才有所得 思考，正確判斷 思考，隨處質疑 思考，面面俱到 思考，跨越界線 第五章｜交談，是最好的學習 先從我們的民族性說起 哈柏露塔（Havruta）學習法 上帝是賊嗎？ 起初，是什麼意思？ 思想——配對——分享 哈柏露塔在家中 第六章｜化被動為主動的求學態度 學習，就是要與眾不同 學習，就是要追隨自己的興趣 學習，必須確立自己的目標 學習，應當全方位 第七章｜積極向前的生命態度 出埃及的歷史回憶 一切都會好轉的 當下與終局是不同的 上帝與人的遊戲不同 苦難是上帝給的一封信 平凡？還是偉大？ 第八章｜一生信守的生命法則 信仰智慧 生命智慧 人際相處的智慧 工作的智慧 第九章｜猶太家庭：相處的藝術 神聖關係的總和在家庭 父母與孩子的相處藝術 兄弟相愛撼山河 優秀的孩子出自溫暖的家庭 結論｜快樂才是真正重要的事 心中有神，就目中有人 《妥拉》的崇高地位 除了有智慧的腦，還要敬虔的心 思考，統整智慧與學習 家庭不和，何來聰慧孩兒？ 吃得苦中苦的猶太人 全方位的生活智慧 讓快樂充滿人生 終曲 參考書目與進深閱讀 作者簡介
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