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ISBN¡G9576933986
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■ 內容簡介
醫治精神疾病的目的不只在治療疾病本身而已,更應該協助病患和 家屬以及受此疾病波及的人們能夠以自己的力量站起來,在長期的 醫治或照護的過程能重建自我的信心,重燃對生命的喜愛激發內在 的潛能,並調整自己的概念、行為與態度,但不是全然的變更自己 的個性,如何達到此目的呢?除了希冀透過本書提供對於精神疾病 相關知識更加了解之外,最重要的是期待讓讀者了解自己的感覺, 因為有了真正的感覺,進一步才能內化所吸收的新知及技巧,進而 靈活運用於日常生活中。 面對精神疾病所造成的影響,認命的面對現實,打破不切實際的幻 想並摒棄僥倖的心理,方能認清現實的限制及發現潛藏的能力,經 過重新調整後試圖規劃對自己最合適的生活,使生命更亮麗,為達 到此目的,在閱讀此書時,筆者建議讀者做到下列幾點: ‧試圖找出對自己最合適的應變模式,必要時靈活變動。 ‧儘量不要孤軍奮鬥,廣為運用所擁有的個人及環境資源,並妥善規 劃以利長期作戰之用。 ‧承認自己的極限並善用自己的優勢,容忍在疾病的限制下,仍努力 維持較高品質的生活作息及工作內涵。 ‧維繫良好的醫病關係,並試著在心境上與疾病或衍生之相關困難好 好共處。 上述的目標似乎遙不可及,但很多人真的做到了,在漫長的馬拉松 賽跑中,有些人跑起來格外輕鬆,因為只要肯努力,懂得祕訣,相 信你也絕對可以達成,很快的整個負擔頓時變輕了,不是嗎?
使用本書的祕訣
十多年的臨床經驗,深切的體會到冰冷且刻板的文字,終究無法取 代千變萬化的臨床治療工作,看不到彼此的身影,沒有目光的接 觸,讀不到對方的情緒,會使人擔心所想要傳達的意旨是否完全被 接受到了呢?還沒確定問題之前,答案總在空中飄緲之間,遑論是 否真正明瞭。然而那是事實─我們不可能能在書中對話,就如同面 對醫療人員時的診治工作般─不可能有那麼多的時間將上述的知識 及技巧一一說明清楚。這樣的無奈,就是每個人的現實生活。儘管 受制於對現況的極限,但可善用無法取代的優勢。基於此種認知, 本書首先設想精神病患較關心的議題,並儘量以案例方式說明;既 然求助於本書就得先做好下列幾件事,方能使學習效果事半功倍。 ‧敞開你的感覺,體會一下自己生命中的經驗與書中陳述之異同,當 用心讀此書時,你會驚訝的發現經過共鳴後的吸收效果真不同凡 響。 ‧若於閱讀過程有任何疑問,請寫下來,本書對於相同的議題會間斷 的使用不同的方式於不同的章節再次說明,也許繼續閱讀下去或再 度回到此該主題時,就會有不同的領悟。若讀到一些令你沮喪或不 同意的部份,請儘速與醫治你的專業人員澄清、討論或是暫時將此 部份擱下。 ‧試著去體會書中案例的心情及掙扎的困境,引發出自己現實的需要 之後,對於照顧技巧及知識的學習,將有意想不到的效果。 若能掌握本書的主旨及深諳使用書中的秘訣,你將在本書找到許多 有用的方法及觀點,那就記住它,收為己有吧!若有些內容令你沮 喪萬分,不妨繞道而行!畢竟條條大路通羅馬,若透過此書能更了 解自己的處境及狀態,相信你將會有更佳的選擇,生命的珍貴在於 值得品味,「未經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香」,不是嗎?
不同背景(需求)的閱讀次序
精神疾病涵蓋範圍極廣,不同的專長和領域,就會有不同觀點,甚 至產生相互矛盾之處,但此種現象是無法避免的,本書的主旨不是 試圖澄清此類的紛爭,而是從醫學的角度切入,以簡明的方式闡明 精神疾病與腦部功能的可能關係、與精神疾病相關連的行為問題、 病患及家屬因應之道等,也希望提供相關領域的工作人員的參考或 衛教資料,由於讀者背景不一,故本書不建議每位讀者閱讀本書時 皆從第一章開始,作者對閱讀次序的建議如下:
病患及家屬:
一、先依所罹患的疾病選擇從第三章「精神分裂症可能治癒嗎?」 或第四章「何謂情感疾病?」開始,若不太確定所得何種疾病,則 可參考第二章「何謂精神疾病?」基於醫療專業的立場,作者並不 鼓勵民眾自我診斷,診斷基本上還是需要信賴精神科專科醫師為 之,乃為上策。 二、若對自己的疾病想再多了解其他相關的資訊,其閱讀次序建議 為第五章「精神疾病的迷思」第二章「何謂精神疾病?」第一章 「人類心靈的活動基礎-大腦」,為何會如此呢?這是依文字及學理 的深淺而建議的,(五二一)的次序閱讀過程中,必須融合讀者本身 的原有相關之知識,作者雖盡力使文字通俗化,但涉及醫學太多的 名詞須重覆解釋,非本書篇幅所能及,故讀者於閱讀本書時,其次 序可依自己理解的程度而選擇所希望了解的資訊翻閱相關章節。 三、先閱讀第二篇(第六~九章)呢?還是第三篇(第十~十五章) 呢?讀者可依自己的需要,若是處於急性期或目前深為照顧疾病相 關事宜所苦之讀者,作者建議先從第三篇開始閱讀起,第三篇總共 六章,其內容相信可在極短的時間內使讀者們有個初淺的概念-如 何照顧精神疾病,若讀者所面臨的問題是屬於長期而慢性的照顧工 作,則建議閱讀方式先從第二篇(第六~九章)開始,當閱讀完該部 份時,較能體會作者於第三篇(第十~十五章)所提出的照顧方案及 其原則,如此的情境下閱讀的吸收力更佳。 四、其實也不一定要按所建議的方式閱讀,因為每個人的知識背景 不一,關心層面不一,可依興趣擇要選取。 �� 相關領域工作人員:本書另一目的是提供工作人員於臨床業務之參 考或衛教資料,遇有任何問題歡迎來函,作者將盡力告知,若有任 何疏忽、錯誤之處,敬請不吝指正。 �� 限於時間及文字深淺之關係,並非每章節讀者均能完全吸收,尤其 是第一章「人類心靈的活動基礎-大腦」、第二章「何謂精神疾 病?」、第十四章「藥物治療及注意事項」有較多的醫學專有名詞, 對某些讀者可能無法充分了解,本書於每章節均有摘要,可於閱讀 前後反覆翻閱,以便讀者更能掌握重點。 頁數:350頁
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