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■ 內容簡介
¾A用於教室¡G Åý¦Ñ師發揮所學¡A傾囊傳授學生¡C ¾A用於家庭¡G Åý父母教導子女¡A如何³B理問ÃD¡C 教師»P學生¡B家ªø¡B教¨|¦æ政人員的亙動Ãö係¡A直接影ÅT到他們的教學»P½Ò堂上的管理¡C本書»¡明教師所必備的教學技巧¡A強化師生¶¡的合作Ãö係¡A刺激學生的學習動機¡A³B理和家ªø¶¡的¿Ô商Ãö係¡A並Ĺ得同事»P教¨|¦æ政人員的信¿à¡C ¡u教師效¯à°V練¡v是°ª登博士在教師°V練½Ò程中的大突破¡A一九六七年¶}始¡A就有全國數十¸U名教師在大學修習³o¶µ學分¡C同時¡A¡u教師效¯à°V練¡v在³\多大專°|校中¡A是°V練教師用的指定教材¡C 不½×是公立學校或私立學校¡A³\多教師»P¦æ政人員³£反應¹D¡G¡u效果«D凡¡Ð班上少有³B罰學生的情形¡A學生更Ä@意¦Û動求知¡A¦Ñ師也更專心教學¡C¦Ó且¡A學習ÅÜ得樂½ì無窮¡A不再是有壓力的無²á事¡C¡v
■ 推ÂË
我們在全美各地Á|¦æ的教師°V練¸Ì¡A不½×³o些¦Ñ師是學前教¨|的¦Ñ師¡B國教¦Ñ師¡B°ª中¦Ñ師¡A在所使用的教材中¡A¡u教師效¯à°V練¡v最受歡ªï¡A°¨上就³QqÁÊ一空¡C ──
效¯à°V練策劃督導¡þ¿Õ曼¡DÁé漢
¡u教師效¯à°V練¡v在教¨|界有極大影ÅT力¡A如果n我推ÂË一本最有用的好書¡A我一定毫不猶¿Ý¡A推Â˳o一本¡C ──
猶他州督學¡þ約瑟¡D史¸¦ªâ
¡u教師效¯à°V練¡v一定Åý你獲益匪淺¡A如同我從中獲得的好³B¡C ──
明尼Ĭ¹F大學教¨|學副教授¡þ查爾士¡D布尼博士
■ 作ªÌ簡介
湯瑪斯¡D°ª登
¡@¡@是效¯à°V練協會的創¿ì人兼會ªø¡A³o個協會是世界性的教¨|合作組織¡A在二十五個國家中°V練指導員¡A從事人»ÚÃö係方±的教¨|工作¡C ¡@¡@°ª登博士是心理學家¡A畢業於Depauw大學¡A並獲ªÛ加哥大學博士學位¡AÀH後在ªÛ加哥大學執教¡C他是前任加州心理學會會ªø¡C一九七¢¯年擔任白宮的兒童¿Ô¸ßÅU問¡C ¡@¡@他的µÛ作¡C¡u父母效¯à°V練¡v¡B¡u教師效¯à°V練¡v是全球性的暢¾P書¡A¦Ó且也½«然成為一¶µ全球性的¹B動¡C ¡@¡@他曾應相Ãö團Åé之ÁÜ¡Au加拿大¡B澳洲¡B百慕¹F¡B瑞典¡B挪威¡B丹³Á¡B法國¡B瑞士¡B日本等地演Á¿¡C
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