µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
²ï¤h¤ñ¨È´d¼@¬G¨Æºë¿ï
¡D
¼g¥X¤ß¤¤ªº¬ü¡G³Ð·N¼g
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
®Ñ¬[¤WªººëÆF¡G³Ð·N¾\Ū«ü¾É
§@ªÌ¡G
吳美¹a
¤ÀÃþ¡G
«C¤Ö¡Eµ£®Ñ
¡þ
«C¤Ö¦~¤å®w
¥Xª©ªÀ¡G
¬õ¿»X¤å¤Æ
¥Xª©¤é´Á¡G1994/1/1
ISBN¡G9578688156
®ÑÄy½s¸¹¡Gbk0019051
¶¼Æ¡G148
©w»ù¡G
150
¤¸
Àu´f»ù¡G
88
§é
132
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¼È°±³c°â
¼ÈµL¨ÑÀ³°Ó¡G´M§ä¨Ñ³f°Ó¤¤(¤]¦³¥i¯à¥Xª©ªÀ¤wµ²§ô)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
®Ñ¬[¤WªººëÆF¡G³Ð·N¾\Ū«ü¾É
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
●¦æ政°|新»D局推屆中小學優¨}½Ò外Ū物
■ 內容簡介
¡@¡@本書分成三大章節¡A³z¹L»´ÃP有½ì的引導¡A³v次帶»â兒童¶i入書»的世界¡AÅý兒童»{ÃÑ書的功用¡A¶i¦Ó喜歡書¡A增¶i寫作¯à力¡C
■ 序
Ãö於³o本書──給大朋友的¸Ü
¡@¡@¡u¾\Ū¡v在人生當中¡A是一個很大的環節¡C ¡@¡@它不僅影ÅT作文¡A更»P一個人的待人¡B³B世¡B做事以及思想Æ[念¡A有µÛ直接¦Ó密切的Ãö係¡C ¡@¡@從小給孩子們好的¾\Ū環境¡B優¨}的¾\Ū材料和正確的¾\Ū指引¡A以¾i成利用圖書的本事¡A將使孩子們一生受用不盡¡C ¡@¡@¡u給他們³½吃¡A不如教他們捕³½¡v¡A此書正是本µÛ³o個理念¦Ó寫的¡C ¡@¡@第一章¡u書架上的精ÆF¡v¡A是以童¸Ü的方式介紹幾種必Ū的書¡C ¡@¡@第二章¡u拜³X書精ÆF的王國¡v¡A是介紹書的結構¡B書的分Ãþ¡B排架¡A並引導寫作Ū書筆°O¡B發ªíŪ書報告¡C ¡@¡@第三章¡u小祕密的作文簿¡v¡A是提出幾篇¾\Ū»P寫作的成果¡A和小朋友共同µû½à¡B°Q½×¡C ¡@¡@
¾\Ū和作文──給小朋友的¸Ü
¡@¡@¾\Ū和作文到底有沒有Ãö係¡H ¡@¡@答案當然是ªÖ定的¡I ¡@¡@可是為什»ò有很多小朋友Ū了很多書¡A作文好像沒什»ò¶i步¡H ¡@¡@³o不¯à怪書本¡A更不¯à怪作文¡C ¡@¡@書是看得夠多了¡A可不是¡H世界名人傳°O¡B歷史故事¡B唐¸Ö¡B寓¨¥¡B各國童¸Ü¡B民¶¡故事¡B小百科¡A甚¦Ü漫畫¡A笑¸Ü¡D¡D¡D¡D就是文章寫得太少了¡I ¡@¡@¾\Ū和作文其實就像吃¶º和¹B動¡A兩ªÌn互相°t合才有效果¡C多Ū書¡A作文才有內容¡F作文寫得好¡AŪ書會更有樂½ì¡C就像吃了¶º也n多¹B動才¯à產生Åé力¡F反¹L來¡A常¹B動的¸Ü¡AG口才會¶}¡C如果光吃¶º不¹B動¡A只會¡uµêD¡v¡A卻不¯à培¾i健碩的Åé¾z¡C同樣的¹D理¡A如果多Ū書以後¡A也¯à多寫作¡A你的¸£³U就不會µêD¡A甚¦Ü可以ÁëÁå出一枝生ªá的妙筆¡A寫°_文章來會有如神助喔¡I ¡@¡@¡u可是作文好Ãø好¨¯WC¡I¡v ¡@¡@³o就是小朋友¦Û己在心中產生的¡uªý力¡v¡C有³o種心理¡AÁö然是正常的¡A卻不¯àÅý³oªý力牽絆小朋友作文的手¡A於是學校有作文½Ò¡A有時候ÁÙn寫日°O¡A³o無疑的是一ªÑ¡u推力¡v¡A千¸U別»{為是¦Ñ師在找³Â煩喔¡I ¡@¡@»¡到ªý力和推力¡AÅý我想°_影ÅT¸機¸¦æ的四種作用力¡G上升力¡B«力¡B推力¡Bªý力¡C ¡@¡@如果小朋友是一架將nÄË空的¸機¡A¨º»ò¡A«力相當於你的¾\Ū¶q¡A¦Ó上升力就是上¶i心¡C上升力的大小因人¦Ó異¡A有的人¯Ý懷大志¡A有的人卻只求六十分¡A無可懷疑的¡A當然是上升力強的¸得快¡B¸得°ª囉¡I ¡@¡@現在¡A¸機就n°_¸了¡I ¡@¡@儘¶qÅý心中的ªý力減小¡A保持夠¶q的¾\Ū¡]«力¡^¡A¿í從¦Ñ師的引導和³W定¡]推力¡^¡A並¦Û發¦Û動求¶i步¡]上升力¡^¡A在作文的園地¸Ì¡A每一位小朋友³£將是¦Û由翱翔的快樂小¸機¡I
■ 作ªÌ簡介
吳美¹a ¡D台灣省嘉義縣人 ¡D省立嘉義師範專科學校畢業 ¡D國立台灣師範大學國文系學士 ¡D曾任台北縣後埔國小教師¡B¦Û強國中教師 ¡D作品散¨£於中央日報¡B國»y日報¡B中µØ文ÃÀ月刊等
¾Ç¥ÍªÀªøÀç·~¤¤2¡GÅw
¾Ç¥ÍªÀªøÀç·~¤¤1¡G»P
¡m¾Ç¥ÍªÀªøÀç·~¤¤1¡G
Åý§A¦³Â§»ª¤S¨üÅwªïªº
¬PØpÂå¥Í2¢w ťť§Ú
¬PØpÂå¥Í1¢w ťť§Ú
¸Öµü°Êª««°¡Gº©µe§ù¨j
¥Ò°©¤å¾Ç®Õ4+5®M®Ñ
¥Ò°©¤å¾Ç®Õ¡G¤j¯³§L°¨
·Å¬ü¥ÉSEL¤p¾Ç°ó0
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C