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內容簡介
¸Ñ決所有50µ習字帖未統一»¡明的模糊地帶 告¶D你最精確的學習標準在哪¸Ì 到目前為止¡A市±上琳瑯滿目的日»y50µ練習本¸ÌÀY¡A每本書³£會告¶D你筆劃¶¶序¡A卻沒有一本書¯à告¶D你為什»ò同樣一個字在不同的書或Á¿義上ªø得就有些不同¡H相同的字有的½Ò本是¡u勾°_來¡v的¡A有的卻¡u沒有勾¡v¡H有些字明明照書上的筆劃»¡明去寫了¡A但總感ı怪怪的¡A一ÂI³£不漂亮¡A到底是哪¸Ì失¿Å了呢¡H筆劃沒¿ù呀¡H 市±上出版的的50µ練習本³£¸õ¹L模糊地帶¡A一本參¦Ò一本¡A從來沒有作ªÌ或編¿èÁ|手發問¡A當然更Å¥不到學習ªÌ的疑惑¡C沒有人告¶D你其實不同的印刷字Åé會³y成不同的呈現¡A有些字甚¦Ü因為¯ó書或毛筆的筆¶¶¦Ó有不同的技巧性寫法¡A因此你和他寫得不太相同¡A並不一定有人¿ù¡C初學寫日文50µ的你¡A¯à做的只是懵懵懂懂¸òµÛ書上字Åé描¡A每個勾¡B每個彎¡B某個斜度³£盡¶q模仿得一模一樣¡A但對於筆劃的疑問卻一直在心¸Ì¡F也可¯à有某些技巧ÂI¡A剛好市±上的書³£沒»¡明到¡A直到有一天有人告¶D你¡u你的³o個字型很奇怪喔¡v¡A才發現¡J原來我一直疏忽了筆畫ÃöÁä¡I ³o是一本神奇¡B又可愛的書¡I 因為一¯ë教50µ的書可¯à是混和性的¡A既教你發µ¡B單字¡A也大P教你一下筆劃¡A但是筆劃»¡明³q常簡單帶¹L¡F¦Ó專教筆劃練習的書又全是練習格子¡A一本死板版的練習簿¡A寫¿ù了也不會有人告¶D你哪¸Ì¿ù了¡C¦Ó¡m寫好日文50µ¡n是¡u好寶¡v»P¡u好竹子¡v的傑作¡A好寶喜歡學習¡A好竹子喜歡»P別人分享正確的知ÃÑÆ[念¡A在彼此扮演學習ªÌ»P教導ªÌ的¹L程中¡A共同發現¡A共同¸Ñ決50µ字形筆劃的一個¹L程¡A因此它用最切«nÂI的¸Ñ»¡方式加上可愛的圖¸Ñ»PÃC¦â¡AÅý練習簿同時擁有精準又¿Ë切的·格¡C 因此¡A初學50µ¡B剛在學¡u寫¡v的人¡A建ij³£不可¿ù¹L³o目前唯一最仔細¡F最正確的練習本喔¡I ◎本書特ÂI¡G 1.¸Ñ決所有50µ習字帖未統一»¡明的模糊地帶¡A告¶DŪªÌ最精確的筆劃學習標準¡C 2.以學習ªÌ»P教導ªÌ的互動¹L程抓出問ÃD¡F特ÁÜ日ÂÇ日文¦Ñ師戶田一康指導審稿¡C 3.將各種市±上因印刷字Åé³y成筆劃不同的問ÃD¸ÑÄÀ清楚¡AÅý初學寫ªÌ心理不再悶µÛ疑問¡C 4.°w對幾個容易混淆¡B»~»{的字型提供快³t簡單¿ë»{或°O憶的技巧¡C 5.練習簿也¯à學會發µ¡CÁö是練習簿¡A巧心ªþ上°g你50µ發µCD¡AÅý學習ªÌ不會有¡u練習簿無法»{ÃÑ發µ¡v的¿ò憾¡C
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