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新日本語能力試驗N3文のルール:文字•語彙•文法
作者:
JLCI新試驗研究會
分類:
語言工具
/
日語進修
叢書系列:新日本語能力試驗系列
出版社:
尚昂
出版日期:2011/3/2
ISBN:9789866946905
書籍編號:kk0288384
頁數:288
定價:
300
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優惠價:
82
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246
元
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內容簡介
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新日本語能力試驗N3文ソюみю:文字•語彙•文法 本書是為下列讀者編寫的: ◆報考日本語能力試驗N3的應試者。 ◆不參加能力試驗,但想提高日語運用能力者。 ◆因為文法較弱而無法提高會話和閱讀能力者。 ◆學了初級文法,但尚無自信,想複習者。 本書的特色 ◎能提高解答日本語能力試驗N3新形式問題的能力。 對於名詞之後該跟什麼樣的表現,動詞之後該跟什麼樣的表 現,以及普通形之後該跟什麼樣的表現,分別進行說明。因 此,讀者很容易就能記住“句子構成的規則”。 ◎能反覆練習日本語能力試驗N3所出的新形式問題。 新的「句子的文法」問題是測試考生能否正確地造出有意義 的句子,也就是考句子構成的問題。如果使用本書學習,就 能很好地理解句子的接續方法,並提高正確造句的能力。 ◎能檢視自己是否已經記住了正確的句子。 因為日語部分都配上了英文和中文的翻譯,所以讀者可以嘗 試不看日語,而試著把英文或中文翻譯成日語,然後對照原 句看是不是記得正確。 ◎例句以會話形式為主 例句和問題因為大量使用會話形式,所以不但可以反覆練 習,而且還能透過朗讀例句提升會話能力,同時也能提高日 語實用能力。 ◎詳細說明造句的規則 在「造句方法」中詳細說明了句子的接續方法,培養讀者正 確造句的能力。 ◎全部的例句和問題都附有英文和中文翻譯 因為全部的例句都附有英文和中文的翻譯,讀者能很好地理 解說明。 ◎練習題的數量多 由於自我測驗、各項練習題、綜合問題等各類題目的數量很 多,讀者能靠反覆做題增強實力。 構成和用法 本書分為8個部分。 •文字•語彙 •文法 1.初級表現 2.跟在名詞之後的語句 3.跟在動詞《ネエ形》《原形》之後的語句 4.形式名詞 5.跟在《其他形式》之後的語句 6.副詞 7.敬語 初級表現 檢查自己是否能正確理解初級的文法。讀者首先可以透過自 我測驗,即從兩個選項中選擇一個答案,看看自己是不是能 正確理解。 接著請閱讀例句,然後嘗試把旁邊的中文譯文口頭翻譯成日 語。因為本書的所有例句和問題都附有中英文翻譯,請反覆 地進行口頭練習直到記住為止。 跟在名詞之後的語句 這裡的表現全部接於名詞之後,請好好牢記。 跟在動詞《ネエ形》《原形》《其他形式》之後的語句 這部分也和「跟在名詞後的語句」以及「形式名詞」是同樣 內容,請反覆進行口頭練習直到牢記為止。 形式名詞 所謂「形式名詞」,是指「名詞的同類」的意思。 因此,接在前面的是各種詞類的普通形。什麼樣的語句用在 形式名詞之前,請參閱第54頁,有詳細說明。 副詞 對於該用什麼樣的副詞以及如何正確使用副詞進行了說明。 學習副詞的用法有助於解答新式考題中的「文章的文法」問 題。此外,有關副詞的考題還將出現在要求正確選擇文章中 應該使用的詞彙“文脈規定”問題(P26)、要求尋找相同表現 或詞彙的“替換同義詞”問題(P28) ,以及測試詞彙使用方法 的“用法”問題(P30)中。希望大家能牢記副詞的各類用法, 培養自己正確解答這些問題的能力。 敬語 簡單明了地說明敬語的系統,讀者透過反覆練習就能漸漸記 住。
JLCI新試驗研究會 松本節子 Setsuko Matsumoto Japanese Language & Culture Institute代表 佐久間良子 Yoshiko Sakuma 烏拉圭、Japanese Language & Culture Institute 語言文 化部講師 難波房枝 Fusae Nanba Japanese Language & Culture Institute 語言文化部講師 長谷川元美 Motomi Hasegawa Japanese Language & Culture Institute 語言文化部講師 長友惠美子 Emiko Nagatomo The Lauder Institute, The Wharton School, School of Arts & Sciences 岩見智惠子 Chieko Iwami 財團法人國際教育振興會 日美會話學院 日本語研修所 主任 講師 植木香 Kaori Ueki 學校法人 長沼學校 東京日本語學校 專任講師 盛田真規子 Makiko Morita 泰國國立Thammasat大學教養學部 外國人專任講師 𩐿牐祐子 Yuko Hamahata 早稻田大學日本語教育研究中心 兼任講師 本間恭子 Kyoko Honma 學校法人 長沼學校 東京日本語學校 兼任講師 種村政男 Masao Tanemura 武藏野大學研究所 留學生學習顧問 吉田雅子 Masako Yoshida 吉祥寺外國語學校 兼任講師
1 文字( )�語彙( )(例題) 漢字( )撶ノ 表記( ) 文脈( )規定( ) 言ゆ換り類義( ) 用法 文法 2 文法( )初級( )表現( ) ∼ガよク ヾ(伝聞(�@)) ∼ガよク ゝ(予測(�@)�昞態) ∼ガよク 接𡞫 使役( ) 使役( )受身( ) 使役( )形 作ベ方 使役( )受身( )形 作ベ方 使役( )形+サゆギクんネオモろ 問題( )(文法形式ソ判𠸉) 問題( )(文ソ組ノ立サ) 接𡞫( )ソウろギ 3 名詞( )ズ𡞫ゑパソ ∼ろヘ…ズろんサ ∼アガ ∼クヘん ∼シゆよシ/∼シゆりタ/∼シゆゲギヘ ∼シウサ ∼ズ限ゲサ ∼ズろマゲサ/∼ズろマベ ∼ズ亼ウサ/∼ズ亼エペ ∼ズ比ト/∼ズ比トサ ∼ズ加り/∼ズ加りサ ∼ズ𡜻ウサ/∼ズ𡜻エペ ∼ズコゆサ/∼ズコゆサソ ∼ズシゲサ/∼ズシゲサゾ/∼ズシゲサパ ∼ズプゲサ ∼ズプベ ∼ズプホタ/∼ズプペシ ∼ゾパグボモ ∼メ中心( )ズ/∼メ中心( )ズウサ/∼メ中心( )シウサ ∼メセわズウサ(ゾ)/∼ゾセわズウサ ∼メゾェバ/∼メゾェバシエペ 問題( )(文法形式ソ判𠸉) 問題( )(文ソ組ノ立サ) 4 動詞( )ズ𡞫ゑパソ ∼ギゆパソク ∼スゎヘ ∼スゎヘ(パ) ∼ビエゆ ∼ズゑゆ ∼わホスゆ ∼次第( ) ∼ゲアスゆ ∼プよゎスゆ ∼トわザゾスゆ ∼一方ク 問題( )(文法形式ソ判𠸉) 問題( )(文ソ組ノ立サ) 5 形式名詞( ) ∼ギアシゎやペ/∼ギアシゎスゆ ∼アシズエペ ∼アシズスゲサゆペ ∼シアボ ∼サゆペシアボ ∼ギシアボ ∼ギシアボ、…ギ ∼ギシアボデ/∼シアボズ ∼ギバ/∼ギバズ ヾ(目的) ∼ギバ/∼ギバズ ゝ(原因) ∼パソ/∼パモヾ ∼パソ/∼パモゝ ∼マん ∼マんザゾスゆ ∼プよズ ∼プよス/∼プよズ ∼ろマベズ ∼ゾォ ∼シれベ(ズ) ∼コパベ ヾ(予定( )) ∼コパベ ゝ(塬定( )) ∼ギシわ/∼ペシわ/∼サゆペシわ 問題( )(文法形式ソ判𠸉) 問題( )(文ソ組ノ立サ) 6 ガソ他ソ形式ズ𡞫ゑパソ ∼よグズヾ ∼よグズゝ ∼れろァ/∼れろァザ ∼ゎグ ∼ゑオズ ∼イり…タ ∼オゆ/∼オゆザ ∼クん ギシり∼サパ ∼ギシギモ ∼ギヂ(ズ) ∼コゆザズ ∼サ以�S( ) ∼ジアボろヾ ∼ジアボろゝ ∼ズ決ネゲサゆペ 問題( )(文法形式ソ判𠸉) 問題( )(文ソ組ノ立サ) 7 副 詞 ビゲシ�コゆズ�プよビゑ�ゆプゆプ�シよシよ ガゲシ�アゲガベ コゆ�よゲろベ オゲろゑ�マゥマゥ イゲわ�アソ間 ガソよグ�ネパスゑ�ビゎサ オゆカゆ�オバサ エを�ギクグズ�イゲガゑ�至急( ) 急ズ�ゆわスベ�ゆゲオゆズ 問題 8 敬 語 敬語( )ソ種類シ使ゆ方 敬語( )ソ特別ス言ゆ方 問題 尊敬表現 謙娬表現 サゆゼゆ表現 問題 「れ」シ「ィ」 問題
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自學日語文法看完這本
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N2文法30天必考攻
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