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小學生寫作文從這裡開始(隨書附贈：寫好作文小撇步光碟一片)(2版1刷)
作者：
高詩佳
分類：
參考•考試•教科書
／
其他教科書
出版社：
五南文化
出版日期：2012/4/12
ISBN：9789571165493
書籍編號：kk0315501
頁數：240
定價：
249
元
優惠價：
95
折
237
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
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內容簡介
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小學生寫作文從這裡開始(隨書附贈：寫好作文小撇步光碟一片)(2 版1刷) 深獲博客來網路書店長銷書排行榜第一名、讀者熱烈迴響的創意作 文名師──高詩佳，繼《讓學生不想下課的作文課(教師版)》熱賣 後，再度推出第二本針對學生寫的作文書，內容精彩，絕對可讓國 小中、高年級的學生，不必花錢補習，就可以對作文啟發獨特的創 造力與無限想像力。 ※推薦文 從故事中自然的學習作文 玉珍齋 黃一彬 每年暑假，我都會跟孩子從全世界尋找一個地方來居住。我們不一 定選擇大都市，去的地方也可能是荒蕪人煙的地方。例如，去年我 們去澳洲南端很接近南極的小島，而今年此時，我們正在加拿大中 部的大草原，從窗外看著一望無際的平原，外面的風很強，我坐在 屋內端著一杯咖啡，非常愉快的看著這本《小學生寫作文從這裡開 始》裡那一篇又一篇迷人有趣的小故事。 我一直認為語文的學習，應該要生活化與趣味化，才能直接打入學 習者的心坎。例如，學習英文，我不會去參加遊學團。像今年我就 直接帶孩子來到加拿大中部的荒涼草原省，這裡人口稀少，少有華 人會來這裡。國小四年級的大女兒喜歡打籃球，我們就讓她去當地 的籃球學校打球；國小一年級的小女兒覺得體操有趣，我們就讓她 去當地體操館學體操。我可以看到大女兒在兩隊打球競爭中，隊友 將球投入籃框時，大家一起拍手歡叫的景象；結束後大家圍繞著一 起吃東西，歡樂融融。小女兒開心的和一群小孩子打滾翻，嘰嘰喳 喳很開心的和大家玩成一團。孩子雖然沒有拿著書本唸英文，但是 語文的能力，卻是在開心、毫無壓力的氣氛下，不知不覺、無痛苦 的學習起來了。 而作文的學習也一樣。學習作文若是能夠生活化、趣味化，除了學 習起來毫無壓力，同時也充滿樂趣，效率更是驚人。記得我小時候 學作文，還是在背誦的年代，在那個心裡想著兔寶寶、頑皮豹、小 魔女的年齡，拿著《少年幼學瓊林》一字一句地背，還要背很多範 句，於是大家囫圇吞棗背一堆我們搞不懂的東西，寫出來的作文， 往往是遠超過我們實際年齡的愛國愛鄉的偉大情操，毫無創造力與 生命力。因此，對學生來說，寫作文是件很痛苦的事，寫的內容是 什麼也不知道，反正大家都這樣，將一堆背的範句、辭藻堆砌起來 就想交差了事，內容不外乎是暑假去外婆家玩，外婆家永遠不是在 深山中就是在大海邊。所以，作文對我們來說，一直是一種難事。 自從我的孩子讀小學，開始接觸寫作後，我便開始思考一個問題： 學習作文難道不能生動、活潑、有趣嗎？如果能有一本作文書，像 故事書一樣吸引孩子的學習興趣，而非傳統的範文臨摹背誦式，它 就能讓孩子從精彩的故事中啟發想像力，再順勢講述文字表達與語 詞的運用，這樣便能吸引孩子，讓孩子以輕鬆愉快的態度自然的學 習作文。就如同我女兒從打籃球與體操中，很輕鬆地學習英語。如 果有這種作文書，便可以讓孩子從故事中得到樂趣，並且可以很有 效率的訓練出作文能力，學習作文再也不會是苦差事了。 很遺憾的，以往在坊間所看到的作文書，大部分都是許多徒有範文 與枯燥無趣的習題，讓人跟著習作的作文範本而已。因此，為何我 們不能擁有一本以故事化、趣味化，啟發我們孩子樂於寫作的作文 書呢？ 直到今年，終於令人雀躍的發現，終於有作者很用心地以小朋友學 習的角度來完成這套學習作文的書。年輕的作者詩佳老師，多年來 一直從事專業的作文教學，有豐富的作文教學經驗。她在本書以一 連串精彩的故事當起頭，從故事中慢慢循序漸進的引導孩子，自然 地學習文詞的運用與寫作技巧，讓孩子進入了從「小魔女」開頭， 吸引人且風趣的故事王國中，並快樂、輕鬆、有效率的學習作文。 這本書不僅適合一般孩子作為學習作文的入門書，更適合教師用來 當作上課的教材。它符合了我認同的教育方式──要本於孩子的心來 學習。所以，我很誠懇的推薦它，更高興有這套書能夠出現在市面 上。 玉珍齋(創立於清光緒三年)第五代負責人 鹿港文教基金會副董事長 黃一彬 本書特色: 認識本書──給小學生的話： 組成每堂課的八個小螺絲釘 1.故事屋：包括魔法故事、小學生故事……等。讓你先讀完有趣故 事，以便掌握本課重點。 2.前奏：說明寫作技巧，並附上好玩的「小小練習」，讓你能很快複 習學到的寫作技巧。 3.主曲：綜合練習，豐富、有趣。你也可以和老師或爸媽一起完成 綜合練習哦！ 4.尾聲：開始寫作前，先閱讀作文的引導「說明」，讓你對題目和寫 法有清楚了解，就不會不知道該怎麼下筆了。 5.範文示例：參考範文內容，從而得到靈感，也可從中得到閱讀趣 味。 6.詩佳老師說作文：讀完範文，再看看老師的講評。老師會對範文 提出建議，你可以參考建議來修改自己的作文。 7.學習單：學習單和課文、練習活動互相配合。做完學習單的練 習，可幫你蒐集寫作材料，作文就不怕沒東西可寫了。 8.基測補帖：為高年級的小朋友貼心附上「基測補帖」。並從90到 96年的基測考題中，選出與課堂相關的題目進行分析解答，讓你提 早熟悉基測考題。
目錄: 推薦序1 從故事中自然地學習作文╱黃一彬 推薦序2 有些人能唱，其他人就不行！╱高志豪 自序 作文？It’s a Piece of Cake! 組成課堂的八個小螺絲釘 第1課 啟發想像力──小魔女雲兒 第2課 描寫觸感──快樂恐怖箱 第3課 描寫聲音──汪喵哞咩大合唱 第4課 描寫動作──默劇的演出 第5課 誇大法──吹破牛皮也不怕！ 第6課 譬喻法──我爸爸像… 第7課 擬人法──橡皮擦的心事 第8課 建立結構概念──海邊露營記 第9課 記敘文──教室的旅行 第10課 抒情文──奇妙的情感世界 第11課 疊字修辭──疊疊不休的中文字 基測補帖
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