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高齡藝術與預防失智症:藝術課程活動設計
作者:
林端容
分類:
參考•考試•教科書
/
其他教科書
出版社:
五南文化
出版日期:2021/10/10
ISBN:9786263171800
書籍編號:kk0543335
頁數:216
定價:
450
元
優惠價:
95
折
427
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商:尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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高齡藝術與預防失智症:藝術課程活動設計 內容簡介 成功老化或活躍老化,都包含高齡者身、心與社會三個層面。成大老年所所長白明奇說,藝術可以應用在老人與失智者身上,具有誘發想像力、刺激認知、幫助溝通等功能,也可以緩解情緒,對於失智照護有具體幫助,這是未來老年社會發展的重要方向,也希望帶動政府和社會共同關注。 筆者經過多年高齡/失智症藝術治療的實務經驗,證實藝術創作能普遍受到長者的接受與創造的價值:感覺快樂、建立自信、提升人際關係、創造力和對美感欣賞。本書分成理論篇和實務篇理論,內容包含:高齡藝術與身心靈健康、高齡身心狀態與失智症、成功老化、藝術治療對高齡預防之功效、藝術空間與媒材、高齡團體活動和藝術帶領技巧與原則、藝術課程設計理論與評估方法。實務篇內容精心設計50個單元藝術活動創作與設計。本書適合所有從事高齡服務專業或社會人士,以藝術預防與介入失智症之樂齡真善美的生活目標。
目錄 理論篇 第一章 高齡藝術與身心靈健康 通往內在的藝術 藝術與心智健康 藝術治療觀點對高齡者的療癒性功能 表達性藝術治療 高齡者的生命反思 高齡藝術治療之優點 第二章 高齡生心理症狀和成功老化 年長者心理特質 失智症的定義 失智症身心症狀 失智症之生心理症狀 成功老化 第三章 高齡藝術創作活動帶領技巧、原則與角色 高齡團體工作 長者團體工作的特性 參與成員的特性 老人團體工作的人力 帶領高齡活動要領 破冰技巧與活動流程 過程中注意事項 帶領者的角色 活動帶領者注意事項 帶動活動技巧 高齡藝術創作媒材與空間 第四章 藝術創作媒材 高齡藝術創作空間與安排 高齡活動方案功能 第五章 高齡藝術課程設計原則、目標與評估 高齡活動設計步驟 高齡藝術課程設計目標與原則 表達藝術治療活動設計範例 高齡活動評估 高齡藝術活動評估 多元表達藝術治療質量的評估報告範例 研究分享 實務篇 高齡藝術創作單元設計 放鬆篇 幻想篇 大自然篇 節慶篇 抽象篇 懷舊篇 戶外篇 文獻參考 附 錄 附錄一 MMSE簡易智能檢查 附錄二 CDR臨床失智評分量表 附錄三 日常生活活動功能量表(巴氏量表) 附錄四 工具性日常生活量表(IADL) 附錄五 100破冰話題 附錄六 國內網站資源 附錄七 國外網站資源 附錄八 全球藝術治療學會
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