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1日1句型 中高齡自學英文文法:動手寫一寫,換來輕鬆就學會英文的奇蹟(附QR碼線上音檔)
作者:
Siwonschool
譯者:
陳靖婷
分類:
語言工具
/
英語進修
叢書系列:自學教室
出版社:
國際學村
出版日期:2026/7/16
ISBN:9789864544974
書籍編號:kk0610536
頁數:256
定價:
420
元
優惠價:
79
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332
元
書價若有異動,以出版社實際定價為準
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1日1句型 中高齡自學英文文法:動手寫一寫,換來輕鬆就學會英文的奇蹟(附QR碼線上音檔)
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1日1句型 中高齡自學英文文法:動手寫一寫,換來輕鬆就學會英文的奇蹟(附QR碼線上音檔) 專為中高齡與退休族設計,從基礎開始的英語訓練 大字清晰排版+肌肉記憶輔助 結合「文法學習、手寫、跟讀」的練習與複習 英語基礎不深或初學者都能使用,增進知識、減緩退化! 「寫著寫著、說著說著」慢慢把學過的英文找回來! 真正感受不吃力、無壓力的友善閱讀+手寫體驗 適合在家自學、同齡共學、從事中高齡教育者! 本書只收錄絕對天天用得上的 「10 個必要文法概念、100個實用例句與句型」 學習分量剛剛好,輕鬆自在自然擁有持續學習的熱情 附文法總整理,快速複習所有句型和文法 掃描QR碼隨時隨地可聽例句與跟讀,跟著唸越讀越順! ★ 專為熟齡學習者量身打造,安心踏出第一步 在人生的下半場,時間變多了,學習與成長更顯珍貴。本書專為中高齡與退休族設計,從版面到內容設計都以熟齡需求為出發點。 .優點1:大字印刷、清楚排版,減輕眼睛負擔。 .優點2:搭配手寫與跟讀來輔助記憶及學習,並有助於理解,讓「手寫+口腔」的肌肉記憶成為語言學習的墊腳石,不再害怕原本陌生的外文字母。 .優點3:研究指出,學習語言有助刺激腦部、延緩老化,也能增加生活重心與社交話題。而書寫能刺激大腦,協調大腦神經網絡,握筆更是一個刺激腦部活動的行為,有助於預防或延緩失智症,以上都是為腦部健康帶來大大好處的行為模式。 這本書不只是英語教材,更是一份鼓勵長輩持續前行的禮物。 ★ 從基礎的文法概念開始,循序漸進打好英文根基 許多長輩久沒碰觸英文,對於英文的文法結構可能只剩下片段印象,要說出一句英文可能十分困難。本書在進入正文之前,會先從基礎但必要的文法概念開始,如名詞、代名詞等必要文法詞類、英文的語順等等,來初步講解英文的基本構成。打好基礎,自然能建立自信,為後續的100個文法主題例句練習做好準備。 ★ 符合熟齡的奇蹟英文學習法 正文部分精心規劃專為熟齡設計的100天奇蹟學習法。透過10 個循序漸進的必要文法概念,整理出100個實用的例句與句型,除了閱讀文法解說,還要搭配手寫及跟讀,本書每天都會提供英文例句抄寫、中翻英、造句的手寫練習,以及聽音檔跟讀的練習,讓讀者在「手寫+口腔肌肉記憶」的效果累積之下學好英文。100天之後會意外發現「寫著寫著、說著說著」英文這麼簡單就會說的奇蹟,這是肌肉記憶學習法所發揮的效果。 ★ 讓退休生活更精彩的陪伴語言教練 本書句子短、重點明確、文法解說簡單、大字清晰排版,不幼稚也不艱深,真正尊重熟齡學習者的步調。對想自學的退休族而言,它是一位耐心陪伴的語言教練;對想陪父母一起成長的晚輩來說,是貼心又實用的選擇。當長輩能自在說出簡單英語、理解生活標示、與外國人或外籍看護溝通時,那份自信與成就感,將為人生下半場增添新的光彩。 ★ QR碼線上音檔,隨掃隨聽 書中音檔以QR 碼方式提供,可隨書中內容掃描聆聽,免按上下鍵搜尋,快速地讓音檔與內容互相搭配。亦可掃描全書 MP3 下載 QR 碼,不需額外安裝自己不熟悉的播放 APP 才能聽,更省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶在掃描出現「不支援的檔案類型」後點擊右上角的三點,之後選擇「開啟方式」,請等待手機轉圈完畢後,選擇「儲存到檔案」。即可在「檔案APP」內執行解壓縮。) 【本書特色】 ◆ 專為中高齡量身打造:大字清晰排版,不吃力、無壓力的友善閱讀及手寫體驗 ◆ 從基礎開始的英語文法訓練:名詞、代名詞等必要文法詞類/英文的語順/冠詞,一次掌握 ◆ 循序漸進的編排:先學基礎的文法概念,再深入應用10 個文法概念及100個句型與例句,搭配手寫與跟讀,讓學習融會貫通。 ◆ 「寫著寫著、說著說著」就學會的肌肉記憶語言學習:每單元提供例句抄寫、中翻英與造句的手寫練習,以及聽音檔跟讀的練習,讓「手寫+口腔肌肉記憶」學好英文。 ◆ 附文法總整理,快速複習Day1~Day100的所有句型和文法 ◆ QR 碼線上音檔:掃碼即可聽例句朗讀,跟著唸、越讀越順、越學越有信心
本書構成&使用方式 Preparation 奠定基本功 Step 1∼3 文法詞類/英文的語順/英文的冠詞 Chapter 01 be動詞的應用 Day 001∼010 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用「be動詞」來表達「主詞是∼(東西/人/狀態)、主詞處於∼(狀態)」 Chapter 02 一般動詞的應用 Day 011∼020 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用一般動詞的肯定句、否定句,練習必要的英文句型 Chapter 03 頻率副詞的應用 Day 021∼030 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用動詞現在式搭配頻率副詞,來表達「總是/通常/常常/有時候∼」 Chapter 04 過去式的應用 Day 031∼040 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用過去式來表達「曾是∼/做了∼」 Chapter 05 未來式的應用 Day 041∼050 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用幾個未來式句型來表達「將要∼/打算∼/原本打算」 Chapter 06 to-動詞原形的應用 Day 051∼060 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用「to-動詞原形」,來表達各種延伸用法 Chapter 07 動詞-ing的應用 Day 061∼070 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用「動詞-ing」,來表達各種延伸用法和進行式 Chapter 08 助動詞的應用 Day 071∼080 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用各種助動詞,來表達「能力、可能性、義務、建議」 Chapter 09 疑問詞疑問句的應用 Day 081∼090 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 用What、How、Where等6個疑問詞來造問句 Chapter 10 「句子+句子」的應用 Day 091∼100 文法學習+抄寫、翻譯、造句練習 在句子裡再加其他句子,練習把句子說得更長 附錄:文法總整理 Chapter 01∼10 快速複習所有文法
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