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¥Xª©¤é´Á¡G1989/10/1
ISBN¡G9579082790
®ÑÄy½s¸¹¡Gbk0039169
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■ 內容簡介
■ 序
林玉Åé 序 以當前台灣教¨|環境¦Ó¨¥¡A真¯à»¡出學校校園¸Ì的事實±¡A又¯à°V練其弊病並提供具有前瞻理念及¶i步想法的¡A真是»ñ毛Å﨤¡C¦Ó在國民小學教師群中勇敢的為文並大Án疾呼作教¨|改²怒吼ªÌ¡A更是寥Y晨星¡CÃø¯à可¶Q的是服務於國小數十年的¶À樹根¦Ñ師就是其中的佼佼ªÌ¡C ¶À樹根¦Ñ師以其敏創的Æ[察力及犀利的文筆¡A經常在報章Âø»x上發ªí宏½×¡A其¨£¸Ñ之情確實不下於一位一流學ªÌ¡A¦Ó流暢的文字;及絲絲入扣的½×ÂI¡A更引人入勝¡C每次我Ū到他的文章¡A³£極力向友好及學生推ÂË¡C他不只是台南師範同我有校友Ãö係¡A且教師人權促¶i會成立以來¡A他就積極參»P¡A從此相ÃѸû深¡C¶À樹根有熱愛民主教¨|的執µÛ¡A有擁抱台灣本土的強列意Ä@¡A他不只是教¨|工作ªÌ¡AÁÙ是傑出的文學作家¡C 喚¿ô民眾¡A普及知ÃѰT息¡A本是教師的¾³d¡F¦Ó義無反ÅU的為真理ÅG»¡¡A更是Ū書人的«任¡A在深中政府ÄÒ化教¨|所愚民的時代中¡A¯à有½Ñ如¶À樹根¦Ñ師ªÌ¡A吾人應予以支持並ªí敬意¡C千¸U別以為國小教師之成就無法»P大學教授相¾e¡A就以¶À樹根¦Ñ師的知ÃÑ水平及文字ªí¹F程度¦Ó¨¥¡A不少大學教授應¸Óı得汗ÃC才對¡CŪªÌ如¾\Ū本書內容¡A當知我所¨¥«Dµê¡I
■ 目¿ý
孩子寫童¸Ö 日月潭教師會À]受氣°O ²ö把孩子當猴子A ³o¯ë不務正業的小學¦Ñ師 又¨£大彩繪 是彩繪¡AÁÙ是污染 ½Í學校¦Û然科學 ½Í校園民主化 尊¶¤孩子的¦Û主權 參加幼童xÅS營的審思 ¦Ñ師受ÄF了 別圖利商人糟½ñ孩子¡I ÀY¾v沒煩惱 教師人權抬°_ÀY來 全±拔°£校因毒瘤 國小六年導師制的商榷 Âù»y教¨| 校園¡H樂園¡H °Z¯à因噎廢¹¡H 升旗典禮 ½Ð勿愚弄小學¦Ñ師 教師更n¶W然ÄÒ派之外 ¦Ñ師可不可以告校ªø 為教師工會催生 愛是什»ò 如果教¨|¹w算充¨¬ 從學童綁架案½Í°_ 夫子只¯à當乖乖牌 ¸É習何罪 國»y日報唱°_»µ歌¡H 中小學¸ê優班的商榷 ½Ö在壟斷校園生機¡H 校園的拚¸ê»P浪¶O 教師罷教權ÄÀ疑 °{°{¸ú¸ú的教師法¯ó案座½Í會 仍然尾大不掉的安維秘書 兒童作文班 ½ñ出¸¨實的¸}步 也是紅¦â的恐懼¡H 出ÃD·波 參¦Ò書±±Æ[ µêD°g惘«C少年 校園品½è初探 ÄÒ化¡B僵化¡B不合時宜 ¦Òµû ½Ö思想有問ÃD 教¨|局的三¨¤習ÃD 台灣竟是綁架王國
■ 作ªÌ簡介
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