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內容簡介
¡@¡@作ªÌ¨兼心理Âå師¡B教授¡B作家於一¨¡C³z¹L»P病患¡B學生之¶¡的對¸Ü秤更多的是獨白秤探°Q小»¡中的故事對他們的影ÅT¡C其中出現的作家或³\一¯ë人只ÃÑ得一半¡A出現的作品或³\一¯ë人³£不曾真正Ū¹L¡A全然無損於作ªÌ動人的企圖¡G以小»¡的故事呼喚出¾\ŪªÌ的故事¡AÅý小»¡發揮它最大的¹D德想像力¡C為人師ªíªÌ尤其不¯à¿ù¹L¡C ¡@¡@我們³£°O得¡A一生中總有一段時光一本書成為我們的¸ô標¡A並在生命³~中一直存在µÛ秤不是¨º種經世P用¡B升官發°]的外Åã於他的書¡A¦Ó是Åý我們感同¨受¡B¾n¨¬思索的內µø於己的小»¡或故事¡C ¡@¡@¡u故事的呼喚¡v¡A呼喚¦Ó來的是另一些故事¡G病患的¡B°ª中生的¡B大學生的¡B研究生的¡B專業人士的¦Û¨的故事¡F然後小»¡的故事»P你我他的故事映照¡A小»¡¨¤¦â因此成為我們ÀH侍在旁的Ánµ¡A友善¦Ó令人安心¡A但也會µø情況ÅÜ成嚴厲的Äþ³d之Án¡C他們或ªÌ指示我們新的方向¡A或ªÌ½ç予我們留在既定¸ô程的勇氣¡C他們提供我們¿Ë人¡B同志¡BÅU問¡A³z¹L他人的眼睛¡B他人的¦Õ朵¡A我們得以看得清楚¡AÅ¥得明白¡C ¡@¡@人的一生何其漫ªø¡A每個¶¥段似乎總有³o樣¨º樣的¸Õ煉¡A¡m故事的呼喚¡n中的Âå病對¸Ü¡B師生交流¡A不斷的提¿ô我們¡A小»¡»P故事最«n的¡A不在於¡u¸Ñ決¡v或¡u矯正¡v問ÃD¡A¦Ó是放大¡B甚¦Ü強½Õ我們生¦Ó為人的種種掙扎¡C其中的¨¤¦â提供我們新的Ãö懷¡B憂怖或希望的來源¡A當一個人的心理±對新的事件¶i¦æ½Õ整時¡A生命的¹L客總會找到一個存活之¹D¡A不必然是坐以待斃¡C ¡@¡@書中提及的¨º些偉大作家的偉大作品¡A³s同他們生命的本¨¡A³£不斷的提¿ô年»´人¡G小»¡人物的命¹B¡A在回ÅU中分析容易¡A在當前³v漸揭ÅS時卻Ãø以掌握¡C一次又一次的¡A¾aµÛ作ªÌ的指引¡A我們也提¿ô¦Û己生命中的偶然性¡A因此會比原先更加嚴µÂ的看待¿ï擇和承¿Õ¡C ¡@¡@對一個想找出¨}好生活之¹D的人來»¡¡A³o是不¿ù的¶}端¡G一個ŪªÌ以他的¹D德¦æ為來回應作家的¹D德想像¡A同時以回應¹D德使命感去幫助亟»Ý幫助的其他人Ãþ¡C生命¡A¦Û會從¡u故事的呼喚¡v中找到出¸ô¡C
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