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ISBN¡G9577028810
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內容簡介
本書係¡u校務µûŲ¡v之後³]µûŲ綜合研究¡A作ªÌ將校務µûŲ的基本原理界定為¡G¡u統整的Æ[察¡v→¡u化約的指標¡v→¡u系統的結構¡v→¡u客Æ[的歷程¡v→¡uµû價的比¸û¡v→以及¡u理念的實½î¡v之統合性½è¡C 並且主張¡u沒有指標的理念是空的¡v¡A¡u沒有理念的指標是盲的¡v¡A因此¡A³q篇研究¹B作¡u理念化¡v來增¶iµûŲ指標的¡u標準化¡v¡A¹B作¡u理念化¡v來促¶i實施方式的¡u專業化¡v¡A希望¯à為校務µûŲ的標準化¡B專業化及理念化累積基礎¸ê源¡C
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