µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
3-5·³Â½Â½®ÑÅÞ¿è¹CÀ¸¡G°Êª«»P´Óª«+ÅÞ¿è¤O
¦¹§@ªÌµL¬ÛÃö®ÑÄy
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
Puss in Bootsªø¹u¿ß(1ºë¸Ë®Ñ¡Ï2 CD)
§@ªÌ¡G
Julie Li ¡B³¯佩娟
¤ÀÃþ¡G
«C¤Ö¡Eµ£®Ñ
¡þ
»y¤å½m²ß
ÂO®Ñ¨t¦C¡GReading Star¾\Ū¦n¤â¨t¦C Level
¥Xª©ªÀ¡G
ªF¦è¹Ï®Ñ
¥Xª©¤é´Á¡G2008/1/8
ISBN¡G9789861832050
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0194571
¶¼Æ¡G52
©w»ù¡G
320
¤¸
Àu´f»ù¡G
82
§é
262
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
¼È°±³c°â
¼ÈµL¨ÑÀ³°Ó¡G´M§ä¨Ñ³f°Ó¤¤(¤]¦³¥i¯à¥Xª©ªÀ¤wµ²§ô)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
Puss in Bootsªø¹u¿ß(1ºë¸Ë®Ñ¡Ï2 CD)
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
內容簡介
床Ãä故事不知¹Dn»¡什»ò? 孩子n上台ªí演¡A找不到方向? 成果發ªí找不到ÃD材的困擾嗎? 一本從Å¥¡B»¡¡BŪ到演¡AÅý孩子成為¾\Ū好手~ 經典故事看一¹M後¡A籍由對¸Ü泡泡句回溫故事¸Ì的經典句子 再來唱唱由Dorina¦Ñ師»P林»Ê哲¦Ñ師特別編寫每位”主¨¤的成名曲” 看的¡B»¡的¡B唱的ÁÙ不夠~有戲劇天后之稱的”Y慈¦Ñ師”將故事Åܨ成劇場¸}本¡A 再搭°tDorina¦Ñ師»P林»Ê哲¦Ñ師完美的組合¡A呈現百¦Ñ匯歌»R劇~~ 本書特¦â 從Å¥¡B»¡¡BŪ到演¡AÅý孩子成為¾\Ū好手 對¸Ü泡泡 ½á予故事主¨¤生命的對¸Ü泡泡¡AÅý在¾\Ū的¹L程中¡A孩子³z¹L¶}口¸ò唸¡B¨¤¦â扮演的活動¡A熟悉故事的內容¡C 歌µü¾\Ū 特別將具有»y¨¥學習功¯à的歌曲»PÃýÁÁ¡A結合¾\Ū常¨£字的學習¡A在歌唱中培¾i孩子的^文¾\Ū力¡C 劇場演出 當孩子具備故事字彙»P常¨£字的基礎後¡A再將故事延伸發展成為故事劇場的形式¡A³z¹L大Án¾\Ū以及Ánµ¡Bªí情的演出¡AÅý¾\Ū不再是件枯燥¡B無½ì的活動¡C 故事中的^文¡A傳¹F人生¹D理 每則故事¡A挑¿ï出一句¿Î»y或名人的¸Ü¡A並以四格漫畫的形式¡A幫助孩子理¸Ñ句子的意義»P用法¡A真正¸¨實在故事¾\Ū中¡A培¾i孩子的¾\Ū力¡B^文力以及品格力¡C 有意義的單字»P常¨£字的¾\Ū練習 學單字¡A不必用I的¡I³z¹L延伸¦Û故事的短文»P童¸Ö¡AÅý孩子在¹L程中³z¹L “¸Ñ密碼?¡B “Ãý¸}?¡B “ÂôÃö?的方式¡A¶i¦æ字彙的學習活動¡A並同時累積字彙的¸ê料庫¡C Reading Star¾\Ū好手系列 Level 2第一¿èPuss in Boots¡A可學會經典¿Î»yHope is everything.¡A建立小朋友有夢最美的正±人生Æ[¡C更有³\多可激發小朋友學習¯à¶q的相Ãö的單字¡B常¨£字¡B片»y»P句型¡AÂ×富學好^文的»y料庫¡C以下是此系列精心³W劃的學習歷程¡G Reading Star 的學習歷程 1.Story Reading 播放 CD Track 1¡A孩子可¸òµÛ CD 唸Ū故事¡C 2.English in the Story 播放 CD Track 2將漫畫內容Âà化成真實人物的Ánµ¡A幫助孩子理¸Ñ故事中的大¹D理¡C 3.Musical Play 播放 AVCD Track 3¡A孩子可以°t合書本Å¥故事¡A了¸Ñ故事內容以及不同¨¤¦â的個性»P特½è¡C 4.唱唱童ÁÁ 播放 AVCD Track 4-12¡A大人可以帶µÛ孩子翻到書本中的 Sing & Chant Along 的單元內容¡A指字¸ò唱¡C 5.故事劇場 ťť故事劇場¡]Track 13¡AÅý每個孩子擔任不同的¨¤¦â¡A¸òµÛ CD 一°_來¶i¦æ¨¤¦â扮演的^文學習活動¡A並同時熟悉劇本中的台µü¡C 6.真實演出 播放 AVCD Track 17¡A搭°t簡單的¹D具»P場景¡AÅý孩子¸òµÛI景µ樂¡A實»Ú¶i¦æ劇場的演出¡C 7.¾\Ū練習 在¶i¦æ劇場排練的同時¡A打¶}書本的¾\Ū學習單元¡A分°t時¶¡¶i¦æ»P¾\Ū相Ãö的學習單活動¡C ¡i°t件介紹¡j 1 AVCD¡G2 CD CD 1³¡份¡G 1. Story Reading¡G播放 CD Track 1¡A孩子可¸òµÛ CD 唸Ū故事¡C 2. English in the Story¡G將漫畫內容Âà化成真實人物的Ánµ¡A幫助孩子理¸Ñ故事中的大¹D理¡C 3. Musical Play¡G¦Û故事的µ樂劇¡A搭°t歌曲»PÃýÁÁ¡A培¾i孩子愛Å¥故事的¦Õ朵¡C 4. Theme Song & Chants 從每個¸ó¶延伸發展出的歌曲»PÃýÁÁ¡A³z¹L節奏的»y½Õ以及各種情緒的ªí¹F¡A來學習故事中的¾\Ū常¨£字»P主n句型¡A在¹L程中享受並了¸Ñ»y¨¥的美感»P功用¡A累積«n字彙¡A»{ÃÑ主n片»y»P句型¡C 5. Story Theater 從故事發展¦Ó來的ŪªÌ劇場¡A以戲劇方式Åý孩子在¨¤¦â扮演中¡A¶i入有½ì的^»y口»y練習活動¡A同時增¶i^文的¾\Ū流暢度¡C CD 2³¡份¡G 提供CD 1 ¸Ì所有歌曲ÃýÁÁ的卡拉版¡A可供¦Ñ師¡B家ªø¡B孩子多加利用¡C另外¡AÁÙÃB外收¿ýCD 1 ¸Ì的Musical Play»PStory Theater此二yµ檔的完整卡拉版¡A在練習¡B演出時皆有完備的¸ê源可使用¡C
¤£¦AµwI¡A½ìŪ¥j¤åÆ[
¨àµ£¬Ý¹Ï¾Çº~¦r¡G³o¼Ë
¡i¤p¦æ¬PÂIŪ¨t¦C¡j
¯«©_Ánµªíºt¯¦ÓD¡G¬G
¤p©f¶ý¶ýªº¯«©_³Ð§@ªí
¶W¹Ï¸Ñ³Ð·N¼g§@¡GÅý«Ä
¶W¹Ï¸Ñ³Ð·N¼g§@¡GºZ¾P
¡i¤p¦æ¬P¹Bµ§¨t¦C¡j£t
[¤pºµÂIŪ¨t¦C] ^
^»y¾Ç²ß¦n®e©ö ®M²Õ
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C