µn¤J
¡U
µù¥U
¡U
·|û¤¤¤ß
¡U
µ²±b
¡U
°ö°V½Òµ{
Å]ªk§Ì¤l
¡U
¦Û¸ê¥Xª©
¡U
¹q¤l®Ñ
¡U
«ÈªA¤¤¤ß
¡U
´¼¼z«¬¥ßÊ^·|û
®Ñ¦W
¥Xª©ªÀ
§@ªÌ
isbn
½s¸¹
5050Å]ªk²³Äw
|
NG®Ñ«°
|
°ê»Ú¯Å«~µP½Òµ{
|
Àu´f³qª¾
|
ÅRÆE^¶¯µ¼Öºë¿ï
|
¾Ç®Õ¨S±ÐªºÅª®Ñ¤èªk
¡D
¦¨ªøªº¥úÃСG»{ÃÑ»P¤ä
¤å¾Ç¤p»¡
¤å¾Ç
¡U
¤p»¡
°ÓºÞ³Ð§ë
°]¸g§ë¸ê
¡U
¦æ¾P¥øºÞ
¤H¤åÃÀ§{
©v±Ð¡Bõ¾Ç
ªÀ·|¡B¤H¤å¡B¥v¦a
ÃÀ³N¡B¬ü¾Ç
¡U
¹q¼vÀ¸¼@
Ày§Ó¾i¥Í
ÂåÀø¡B«O°·
®Æ²z¡B¥Í¬¡¦Ê¬ì
±Ð¨|¡B¤ß²z¡BÀy§Ó
¶i׾Dzß
¹q¸£»Pºô¸ô
¡U
»y¨¥¤u¨ã
Âø»x¡B´Á¥Z
¡U
x¬F¡Bªk«ß
°Ñ¦Ò¡B¦Ò¸Õ¡B±Ð¬ì¥Î®Ñ
¬ì¾Ç¤uµ{
¬ì¾Ç¡B¦ÛµM
¡U
¤u·~¡B¤uµ{
®a®x¿Ë¤l
®a®x¡B¿Ë¤l¡B¤H»Ú
«C¤Ö¦~¡Bµ£®Ñ
ª±¼Ö¤Ñ¦a
®È¹C¡B¦a¹Ï
¡U
¥ð¶¢®T¼Ö
º©µe¡B´¡¹Ï
¡U
¨î¯Å
¤£¤@¼Ëªº«Ä¤l¡G»{ÃѤΰö¨|¾Ç²ß®t²§¨àµ£
§@ªÌ¡G
李麗梅
¤ÀÃþ¡G
±Ð¨|¡E¤ß²z¡EÀy§Ó
¡þ
±Ð¨|¾Ç²ß
¥Xª©ªÀ¡G
»´ä¤¤¤å¤j¾Ç
¥Xª©¤é´Á¡G2008/7/31
ISBN¡G9789629963651
®ÑÄy½s¸¹¡Gkk0212869
¶¼Æ¡G180
©w»ù¡G
330
¤¸
Àu´f»ù¡G
88
§é
290
¤¸
®Ñ»ùY¦³²§°Ê¡A¥H¥Xª©ªÀ¹ê»Ú©w»ù¬°·Ç
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f
qÁÊ«á¥ß§Y¬°±z¶i³f¡G¥Ø«eµL®w¦s¶q,ŪªÌ¤Uq«á,¶}©l¶i¤J½Õ®Ñµ{§Ç,¤@¯ë¤Ñ¼Æ¬ù¬°2-10¤u§@¤é(¤£§t¨Ò°²¤é)¡C
¹ÎÁʼƳ̧C¬° 20 ¥»¥H¤W
µû»ù¼Æ¡G
(½Ð±N·Æ¹«²¾¦Ü¬P¬P³B¶i¦æµû»ù)
¥Ø«e¥§¡µû»ù¡G
¤å¦r³sµ²
½Æ»s»yªk
¤£¤@¼Ëªº«Ä¤l¡G»{ÃѤΰö¨|¾Ç²ß®t²§¨àµ£
¹Ï¤ù³sµ²
½Æ»s»yªk
¤À
¨É
¤º®e²¤¶
¦PÃþ±ÀÂË
內容簡介
你家中的小孩子,是否出現了如下的問題: ‧注意力不集中 ‧不能認讀文字及理解文章意義,字體潦草 ‧口齒不清,不能表達語意 ‧動作笨拙,手腳不協調 ‧IQ高,然而學業成績欠佳 事實上,孩子的這些行為都屬於不同類型「學習差異」的特徵。那麼到底有甚麼解決的方法? 本書便是專門針對一些心智健全,看起來與普通孩子無異,但在學習上卻遇上不同程度困難的兒童。這些學習差異的問題若不能改善,會窒礙孩子的正常發展。 本書通過介紹各種學習差異,包括專注力不足、過度活躍症、讀寫障礙、語言溝通障礙、感覺統合困難、資優以及多重特殊需要,深入淺出地分析學習差異的特徵、評估 及改善方法,協助父母和老師及早識別孩子的實際學習困難,並嘗試發掘他們的潛能,協助這些「不一樣的孩子」走上正常發展之路。
作者簡介
李麗梅 現為香港浸會大學持續教育學院幼兒教育部高級講師,任教科目包括親職教育、照顧學習差異兒童等範疇;曾任職香港中文大學「躍進學校計劃」學校發展主任及教統局(現名教育局)資優教育組計劃發展主任。
¤@¥»¬ÝÀ´¡I±q¼Æ¨ì¾Ç¡A
µØ¼wºÖ¾Ç®Õ«ç»ò±Ð¡H¡i
½Ö¨Ó±µ¦í¦Ñ®v¡H¡G·í¨î
¬Û«Hªº¤O¶q¡G7Ó»â¾É
¬Û«Hªº¤O¶q¡G7Ó»â¾É
¯S®í¨àªº¿Ë®v·¾³q
2027¿Ë¤l¤Ñ¤U¦~«×
¥¼¨Ó±Ð¨|¡E±Ð¨|¥¼¨Ó(
¥H¤ß¡D¶Ç¤ß¡G§Ú»P«Ä¤l
±Ð«Ç¸Ìªº¹A¥Á¾ä¡G¥Î¥¿
¬°¤F«O»Ù±zªºÅv¯q¡A·sµ·¸ôºô¸ô®Ñ©±©ÒÁʶRªº°Ó«~§¡¨É¦³¨ì³f¤C¤ÑªºÅ²½à´Á¡]§t¨Ò°²¤é¡^¡C°h¦^¤§°Ó«~¥²¶·©óŲ½à´Á¤º±H¦^¡]¥H¶lÂW©Î¦¬°õÁp¬°¾Ì¡^¡A¥B°Ó«~¥²¶·¬O¥þ·sª¬ºA»P§¹¾ã¥]¸Ë(°Ó«~¡Bªþ¥ó¡B¤º¥~¥]¸Ë¡BÀH³f¤å¥ó¡BÃØ«~µ¥)¡A§_«h®¤¤£±µ¨ü°h³f¡C