登入
｜
註冊
｜
會員中心
｜
結帳
｜
培訓課程
魔法弟子
｜
自資出版
｜
電子書
｜
客服中心
｜
智慧型立体會員
書名
出版社
作者
isbn
編號
5050魔法眾籌
|
NG書城
|
國際級品牌課程
|
優惠通知
|
霹靂英雄音樂精選
|
莎士比亞悲劇故事精選
此作者無相關書籍
文學小說
文學
｜
小說
商管創投
財經投資
｜
行銷企管
人文藝坊
宗教、哲學
社會、人文、史地
藝術、美學
｜
電影戲劇
勵志養生
醫療、保健
料理、生活百科
教育、心理、勵志
進修學習
電腦與網路
｜
語言工具
雜誌、期刊
｜
軍政、法律
參考、考試、教科用書
科學工程
科學、自然
｜
工業、工程
家庭親子
家庭、親子、人際
青少年、童書
玩樂天地
旅遊、地圖
｜
休閒娛樂
漫畫、插圖
｜
限制級
打開生命的16封信
作者：
孫效智 等
分類：
青少•童書
／
青少年文庫
叢書系列：生命講堂
出版社：
聯經
出版日期：2010/1/21
ISBN：9789570834871
書籍編號：kk0259993
頁數：216
定價：
320
元
優惠價：
79
折
253
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
訂購後立即為您進貨
訂購後立即為您進貨：目前無庫存量,讀者下訂後,開始進入調書程序,一般天數約為2-10工作日(不含例假日)。
團購數最低為 20 本以上
評價數：
(請將滑鼠移至星星處進行評價)
目前平均評價：
文字連結
複製語法
<a href='https://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0259993'>打開生命的16封信</a>
圖片連結
複製語法
<a href='https://www.silkbook.com/book_detail.asp?goods_ser=kk0259993'><img src='https://www.silkbook.com/mall_image/bk/kk0259993.jpg' ALT='打開生命的16封信' height='120' width='90'></a>
分
享
內容簡介
作者介紹
同類推薦
打開生命的16封信 臺大生命教育研發育成中心主任孫效智教授與16位生命教育合格教師，依不同生命教育的主題為內容，以書信方式寫給年輕人。由孫效智教授寫導言，帶領生命教育合格師資群完成全書，展現國內生命教育的專業與傳承。 本書分為三大主旨：我為什麼活著？我該怎樣活著？我又如何能活出應活的生命？各篇書信以真實的生活故事為例，傳達面對生命問題不同的思考方式。 孫效智教授的導言闡述生命教育「人生三問」的精義，16位生命教育合格教師合力完成各單元。每一篇文末穿插四格漫畫、文末提供五點思考，希望學生們能因此了解並面對人生各階段將面臨的功課，同時認識自己所追求的生命意義。 生命的答案，終究必須自己去尋求。由外而內的答案如果不能與由內而外的生命經驗相呼應，那麼，答案即使是適切的，甚至是深刻的，恐怕也終將與我們擦身而過，而無法與我們的生命真正相遇。 以我自己為例，透過人生的各種經驗與思考，我深切相信：人生無常，唯愛永恆；愛是人生的起點，更是人生的終點。這樣的相信是很重要的，它能激發內在的力量，幫助人在日常生活中以真愛的精神來自我期許與自我要求。問題是，理性的認知與認同並不足夠，還需要情意的調和與靈性的提升，才能竟其全功。 知與行之間的關係更是相互為用的，知之愈深，行之愈篤；行之愈篤，知之愈深。真知與力行之間具有一種良性循環，使得越明白的，越能去力行；而越能去力行的，也越能有真切的明白。── 孫效智 本書特色： 打開生命的16封信 給自己一份成長的禮物 從閱讀看見生命的價值 從真實的生活故事開展生命教育 名家推薦： 16封信不是要給人生課題滿意的答案，而是要引起動機，提醒年輕人什麼是人生道路上應該思維、探究的問題。──李嗣涔(臺灣大學校長) 人生的行程像在爬山，山上小路有時會崎嶇難行，你我合力的手卻可以幫所有行動不便者走得安全穩當，到了山頂上，下望，景色宜人的人間，就在你、我、他的微笑中展示，啊！生命真是美好！──曾志朗(中央研究院院士) 青春期是自我發現並肯定自我、建立自我人生價值與生命方向的黃金時期。《打開生命的十六封信》以充滿智慧與生命經驗的傳承，願青年學子們能力行實踐，茍日新又日新，能成就他人與社會，以活出多采多姿的生命。──單國璽(天主教樞機主教) 本書宗旨： ◎主題豐富，編輯活潑，適合老師作互動式的生命教育課程、更能激發學生對生命的省思。 目錄 序 人生若白駒過隙何以安頓(李嗣涔) 導言 人生三問(孫效智) 我為什麼活著？ 第一封信 人生意義的追求(陳海珊) 第二封信 幸福祕笈(黃同展) 第三封信 有一種交託，只是相信！(胡敏華) 第四封信 「信」就可以了嗎？(周淑梅) 第五封信 人為什麼活著？(劉桂光) 第六封信 你怕死嗎？(何軒盛) 我該怎樣活著？ 第七封信 勇敢談戀愛(陳炯堯) 第八封信 青澀的愛情性福嗎？──「性福」的必要條件(劉心儀) 第九封信 我們結婚吧？！(林葙葙) 第十封信 天使與魔鬼(林麗雲) 第十一封信 建立正確的價值觀(李玉美) 第十二封信 我想做一個好人，難嗎？(彭川耘) 第十三封信 活下去？活上去？(姚翰玲) 第十四封信 只要我喜歡，為什麼不可以？！(徐玉青) 我如何能活出應活的生命？ 第十五封信 超越自我，登上巔峰(徐茂瑋) 結語 第十六封信 高中生了沒？(游文聰)
孫效智 臺灣大學哲學系教授兼主任、臺灣大學生命教育研發育成中心主任、社團法人台灣生命教育學會理事長，1994年取得德國慕尼黑哲學院哲學博士返台後，投入生命教育之學術研究、制度建構與文化倡導，鼓勵社會大眾思考人生最核心之議題，從而深化人生觀、內化價值觀並統整知情意行，使人能在複雜變動的環境中，做出正確、深刻而有意義的生命抉擇。 陳海珊 花蓮市海星中學輔導主任 黃同展 高雄市道明中學教師 胡敏華 國立羅東高中輔導主任 周淑梅 台北市立復興高中教師 劉桂光 台北市立松山高中教師 何軒盛 國立新竹高中教務主任 陳炯堯 台北縣淡江中學教師 劉心儀 國立泰山高中教師 林葙葙 新生護專教師 林麗雲 國立師大附中教師 李玉美 新竹市立建功高中校長 彭川耘 花蓮縣海星中學輔導組長 姚翰玲 國立師大附中教師 徐玉青 國立桃園高中教師 徐茂瑋 台北市立麗山高中教師 游文聰 國立羅東高中校長 國立臺灣大學生命教育研發育成中心 網址：www.lec.ntu.edu.tw 社團法人台灣生命教育學會 網址：www.tlea.org.tw
魔女犬碰碰套書(全8
魔女犬碰碰8：太陽的
魔女犬碰碰7-8套書
骷髏謎團《金魚男孩》
墓園女孩和間諜男孩《
金魚男孩解謎三部曲：
大豐國小足球隊On
.地獄小學4：惡作劇
.地獄小學3：到動物
.地獄小學1-4套書
為了保障您的權益，新絲路網路書店所購買的商品均享有到貨七天的鑑賞期（含例假日）。退回之商品必須於鑑賞期內寄回（以郵戳或收執聯為憑），且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、內外包裝、隨貨文件、贈品等)，否則恕不接受退貨。
