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用觀念讀懂世界歷史:科學革命至當代世界 學習歷史知識,培養歷史批判性思考的能力, 掌握基礎觀念,建立歷史詮釋和反省的觀點! 培養歷史思考能力,已然成為國內外中學歷史課的學習目標,但歷史這門學科最重要的概念是什麼?如何客觀看清歷史真相? 全書涵括科學革命、啟蒙運動、法國大革命、十九世紀歐洲的工業化、近現代民族國家與帝國主義、二十世紀兩次世界大戰、一九四五年後的世界局勢等主題,依據年代順序,分為七章,每章前有一總說。 本書將引導讀者: + 知道「發生哪些事」,更進一步了解「為什麼發生」,有效理解歷史變遷。 + 運用史料、證據、解釋等核心元素,明瞭前後因果。 + 擁有歷史思辨的概念:提出假設、掌握問題中心、找出合適資訊、分析爭議問題。 + 屏除偏見、廣泛探索史實內涵,尋求更為科學而合理的歷史解釋。 各章均分為兩大單元: 【歷史這樣說】知道「發生哪些事」,陳述歷史上重要事件的發展。 【歷史這樣看】了解歷史大事「為什麼發生」,在前一單元講述的脈絡下,提出重要歷史觀念、前因後果、觀察角度等。引導讀者理解為什麼某個歷史事件或某位人物特別重要,而其影響與現代世界形成有什麼關聯。
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