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日本語句型會話（附6捲錄音帶）
作者：
蔡茂豐
分類：
語言工具
／
語言有聲書
出版社：
萬人
出版日期：1995/12/1
書籍編號：bk0013872
頁數：193
定價：
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內容簡介
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<u><b><FONT COLOR="#AA0000">＃ 前言 ＃</FONT></b></u><font color=#191970> 一、本教材乃配合拙著「日本語讀本」第一冊而編寫。重點在於句型的熟練。藉口頭的反覆練習，達到說得出口的目的。 二、本教材為達到上述目的，練習部分多於課文句型部分，寓教學於練習，千萬別流於形式；也不要讓學習者因感枯燥而「不動口」。 三、會話教育重點在於開口；學會話而不敢開口、不願開口、不想開口的話，甭想會有好結果；教學者的任務無非是研究如何才能讓學習者敢開口、願意開口、想開口了。 四、本教材可供日文系第一年「日語會話」教學之用。如選來當第二外語的日練或會話教材時，練習部分必須減半；至於如何運用端視教學者而下。總之希望學習者依本教材達到會說日語的目的便是。 五、會話教育上，希望不要過份地詳解文法；以免學習者光懂句子的文法作用而不懂如何開口。對學習者要求的文法分析，應該在「日本語讀本」的課程上求得解釋才宜。 六、本教材為能讓學習者課餘自修，配有錄音帶，希望能獲得多聽、多講的機會。 一九八一年十月一日 蔡茂豐 於東吳大學日文系 <u><b><FONT COLOR="#AA0000">＃ 序 ＃</FONT></b></u><font color=#3366cc> 這本句型會話是配合日本語讀本第一冊寫成的。目的在於加強會話的學習效果。本來讀本與會話在教學方法上、順序上都有所不同。會話能達到說得出來的程度，除了敢講以外，總得要有能講的內容。具體地說，一定要先有很多的語彙記在腦海裏，然後才依機械性的方式加以反覆練習。這裡所謂的機械性反覆練習便是「句型會話」所提供的方法。各位都有學習英文的經驗才對。英語九百句型是風行一時的英語學習方法。在此不必贅言，諒各位都能了解才對。也就是目前根據語言學習法，當以「句型反覆練習」為捷徑。日語到今天還沒有所謂九百句型。也則尚未整理出日語的所有句型。不過，該學習哪些基本句型倒是諸書所見略同。筆者也不敢說這本句型會話包邏了所有日語句型，但起碼可以說，只要各位能運用本書句型來學習日語會話一定 收穫很大。剛才提過，讀本的重點在學會日語句子的構造、品詞的用法、功能等。然後才將所學的語彙運用在句型會話上，那才能事半功倍。這次為了配合日本語讀本改訂，本書也重新改訂，相信更能適合各位使用才對。在此再三感謝各位採用本書為學習日語的教材，並祝 學習成功 一九八二年十月卅日 蔡茂豐 於東吳大學日本文化研究所 <u><b><FONT COLOR="#AA0000">＃ 目錄 ＃</FONT></b></u><font color=#008B00> 寫在前面 第 一 課 清音（一） 第 二 課 清音（二） 第 三 課 濁音．半濁音 第 四 課 第 五 課 促音 第 六 課 長音 第 七 課 拗音 第 八 課 ． 第 九 課 （一） 第 十 課 （二） 第 十一 課 （三） 第 十二 課 時間（一） 第 十三 課 時間（二） 第 十四 課 第 十五 課 第 十六 課 助數詞 第 十七 課 ． 第 十八 課 ．． 第 十九 課 ． 第 二十 課 ． 第二十一課 ．．． 第二十二課 下． 第二十三課 形容詞 第二十四課 第二十五課 形容動詞 第二十六課 第二十七課 ． 第二十八課 第二十九課 ． 第 三十 課 第三十一課 ．． 第三十二課 ．． 第三十三課 形式名詞 第三十四課 上．下． 第三十五課 ．下． 第三十六課 …… 第三十七課 第三十八課 第三十九課 ． 第 四十 課 ． 第四十一課 <u><b><FONT COLOR="#AA0000">＃ 作者簡介 ＃</FONT></b></u><font color=#191970> 蔡茂豐 1933年生。臺灣屏東縣人。屏東師範．成功大學畢業。日本國立東京教育大學文學碩士。日本國立筑波大學學術博士（日本語教育）專攻：日本語言學 日本語教育曾任：中國文化大學．中興大學．海洋學院教授．日本天理大學交換教授．日本拓殖大學客座教授．東吳大學日文系主任．日研所所長．外語學院院長．中華民國日語教育學會創會理事長。現任：東吳大學教授．外語學院名譽院長著作：「中國人對日本語教育史的研究」「中國人對日本語教育理論實踐─音聲教育篇─」其他論文．教材三十餘種。 本書著者： 蔡茂豐 民國二二年生，台灣省屏東縣人。屏東師範、成功大學畢業。公費留日，專攻日本語言學，獲日本國立東京教育大學文學碩士、日本國立筑波大學（教育大學改稱）學術博士（日本語教育），為國人研究日本語文教育，獲得學位的第一人。現任東吳大學教授兼外語學院院長．日本文化研究所所長。著作「中國人對日本語教育史的研究」、「中國人對日本語教育理論實踐─音聲教育篇─」等其他論文。「現代日語文的詞法」、「現代日語文的句法」、「變衍式會話」、「日本語讀本第一冊．第二冊．第三冊」、「日本語句型會話」、「空中日語教室基礎會話篇．社交會話篇．海外生活會話篇」等教材三十餘種。
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