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怎樣解題
作者：
作者：G.波利亞；
譯者：
閻育蘇
分類：
科學•自然
／
數學
出版社：
九章出版
出版日期：2000/6/1
ISBN：9576030471
書籍編號：bk0028583
頁數：206
定價：
150
元
優惠價：
82
折
123
元
書價若有異動，以出版社實際定價為準
暫停販售
暫無供應商：尋找供貨商中(也有可能出版社已結束)。
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分
享
內容簡介
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<FONT COLOR="#AA0000">■ 內容簡介</FONT> <FONT COLOR="#AA0000">■ 序</FONT> 教學的目的之一是培養學生具有分析問題與決問題的能力，換言之，也就是培養學生具有能夠獨立思考進行創造性活動的能力。為達到上述目標，除去進行必要的實驗和安排適當的習題作業以外，重要的是必須改進和提高教師的教學方法。教師在授課時，不要講授課程內容，而應該重闡述分析問題與解決問題的一般規律和方法。 這本書給出了求解數學問題的般方法，並介紹了講授解題的一些經驗。 作者波利亞把本人數十年的教學與科研經驗集中具體地表現在他的“怎樣解題”表上。在這張表中，他按照邏輯思維的順序的方式也十分靈活，有時用建議的口氣，有時則用引導性問題的辦法，是他們自己所要說的話。“怎樣解題”表具有常識性和普遍性。由於該表具有常識性，即來源於人們的一般常識，所以順乎自然，能啟發學生自發地提出這些建議或問題；由於具有普遍性，所以該表所提出指導性意見不僅可用於數學學科而可用於他學科。 <FONT COLOR="#AA0000">■ 目錄</FONT> 在教室中 怎樣解題──一段對話 探索法小詞典 問題，提示，解答 <FONT COLOR="#AA0000">■ 作者簡介</FONT> 波利亞 寫了三本關於數學及教學的書：《怎樣解題》、《數學的發現》、《數學與猜想》。這些堪稱姊妹篇的著作相繼版後，曾在美國風靡一時，受到廣泛的歡迎和推崇。
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