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ISBN¡G9867840070
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內容簡介
當伊甸園中充滿一片¸Ô和¡A沒有善¡B也沒有惡¡A居住其中的人沒有疑問¡B也不必學些什»ò¡A……如果人Ãþ的社會文化也是一片¸Ô和¡A人們大概也會感到沒什»ò好學習¡A對¹D德¦Û然也不會有所½è疑……¡C伊甸園中的第一個學習¦æ為是源¦Û不¶¶服¡A因此學習就成了有問ÃD的¡C 此故事在此描繪出學習在¹D德上的矛盾性¡A學習可¯à學到善¡A卻也可¯à學到惡¡C經由學習¡A人們發展出好»P壞的後果¡F因此人們必¶·為¦Û己的學習t°_¹D德³d任¡C人們在尋求答案中¡A漸漸會發ı沒有所¿×絕對權威的答案¡C生活在不確定的問ÃD中¡A發現答案的I後僅只是時¶¡ªø廊中更多問ÃD»P答案無止境的°l³v¹C戲¡C學習——是人Ãþ³B境矛盾的¶H徵¡C 本書是°w對»P人Ãþ學習各方±有Ãö的學ªÌ»P實½îªÌ所寫的¡C也是為了正在從事或正n從事專ªù°V練的¾業¡A如教¨|家¡B°V練人員¡B人力¸ê源發展家¡B經理以及其他的»â導ªÌ¡B心理學家¡B治療學家¡B¿Ô¸ßÅU問¡BÂå生¡BÅ@士¡B社會學家¡B哲學家以及神學家¡CÁö然³o是一本具有理½×性½è的書¡A不¹L所Ãö懷的±向是實»Ú經Åç的³¡分¡C所以³o本書可以為每個人在其學習¹L程中¡A提供一些實用價值¡C它提供學ªÌ以不同的方式看待學習¡A也提供實½îªÌ一個機會去反省¦Û己所³B的工作情境中¡A學習所Áô含的意義是什»ò¡C
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